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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
教育局團(tuán)隊(duì)委委員、副局長(zhǎng)學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》、《條例》心得體會(huì)范文(1)
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新修訂的兩大團(tuán)隊(duì)規(guī)《xx廉政自律準(zhǔn)則》和《xx紀(jì)律處分條例》。我覺(jué)得概括起來(lái),兩大團(tuán)隊(duì)規(guī)《準(zhǔn)則》與《條例》將依規(guī)治團(tuán)隊(duì)和以德治團(tuán)隊(duì)結(jié)合起來(lái),為全面從嚴(yán)治團(tuán)隊(duì)樹(shù)立了道德高線和紀(jì)律底線。他們分別從…………
…………
而《條例》堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,做到法紀(jì)分開(kāi)。從全面梳理團(tuán)隊(duì)章開(kāi)始,把團(tuán)隊(duì)章和其他主要團(tuán)隊(duì)內(nèi)法規(guī)對(duì)團(tuán)隊(duì)組織和團(tuán)隊(duì)員的紀(jì)律要求細(xì)化和集體化,明確規(guī)定違反團(tuán)隊(duì)章就要依規(guī)給予相應(yīng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)處分。使他真正回歸團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律,將原來(lái)10類違紀(jì)…………
總之,《準(zhǔn)則》與《條例》,既為我們樹(shù)立了一個(gè)能夠看得見(jiàn)、夠得著的高標(biāo)準(zhǔn),又為廣大團(tuán)隊(duì)員樹(shù)立了一條不可觸碰的帶電高壓線。作為團(tuán)隊(duì)員,作為一名干…………
學(xué)團(tuán)隊(duì)章強(qiáng)定力,守紀(jì)律講規(guī)矩,努力激情干實(shí)事
——區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)委書(shū)記、局長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)章團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)紀(jì)集中輪訓(xùn)心得體會(huì)范文(2)
通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)章團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)紀(jì)集中輪訓(xùn),聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)授課、自學(xué)、小組討論,系統(tǒng)研讀xxxx、xx同志等領(lǐng)導(dǎo)的講話精神和“xx”專題教育指定學(xué)習(xí)篇目,全面學(xué)習(xí)重要團(tuán)隊(duì)內(nèi)法規(guī),深刻剖析問(wèn)題,使我對(duì)團(tuán)隊(duì)章團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)紀(jì)有了新認(rèn)…………
一是要學(xué)深悟透,學(xué)團(tuán)隊(duì)章團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)紀(jì)沒(méi)有時(shí)間段、永不過(guò)時(shí)。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)章團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)紀(jì)是永遠(yuǎn)的,這不僅是z治原則和行為準(zhǔn)則,也是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的重要保證,更是團(tuán)隊(duì)員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過(guò)程,是終身的…………
二是要堅(jiān)定信仰,始終牢記自己是一名團(tuán)隊(duì)員。首先,要始終堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻站在團(tuán)隊(duì)的立場(chǎng)、站在團(tuán)隊(duì)性高度上分析和處理具體的實(shí)際問(wèn)題。認(rèn)真參加嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)內(nèi)z治生活,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,加強(qiáng)三觀改造,確保思…………
…………
六是要嚴(yán)格要求,始終當(dāng)好榜樣示范。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,帶好班子、抓好隊(duì)伍,積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆,深入了解基層情況和社情民意,經(jīng)常換位思考,更多地通過(guò)做小事情…………
在全面落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們每一位團(tuán)隊(duì)員干部牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)章意識(shí),時(shí)刻繃緊紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,使守紀(jì)律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外…………
強(qiáng)化三種意識(shí) 落實(shí)主體責(zé)任
——市教育局團(tuán)隊(duì)委書(shū)記學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文(3)
近日,中共*印發(fā)《xx廉潔自律準(zhǔn)則》、《xx紀(jì)律處分條例》。作為團(tuán)隊(duì)委書(shū)記,必須強(qiáng)化三種意識(shí),切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,履行…………
提高責(zé)任意識(shí)。要牢固樹(shù)立“團(tuán)隊(duì)委書(shū)記是團(tuán)隊(duì)風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí),扭轉(zhuǎn)“團(tuán)隊(duì)風(fēng)廉政建設(shè)歸紀(jì)委管”、“重業(yè)務(wù)工作、輕廉政建設(shè)”的思…………
…………
強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。要建立健全制度體系,做到用制度管權(quán)、管事、管人。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行制度,用制度規(guī)范用權(quán),用制度約束自己,用…………
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