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（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

扶一把 系一扣 助一力 端正入團隊動機

——在入團隊積極分子教育培訓(xùn)班上的專題輔導(dǎo)報告

今年以來，在局團隊組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以學(xué)習(xí)貫徹團隊的十九大精神為主線，圍繞教學(xué)這一中心工作，按照全面從嚴治團隊的新部署、新要求，學(xué)院扎實開展入團隊積極分子教育培訓(xùn)等一系列主題活動，取得了非常好的成…………

一、思想重視要上去，充分認識這次入團隊積極分子專題培訓(xùn)的重要意義

入團隊積極分子進行入團隊前的教育培訓(xùn)，是團隊的建設(shè)一項經(jīng)常性的工作，是發(fā)展團隊員工作的一項重要內(nèi)容，也是保證發(fā)展團隊員質(zhì)量、提高團隊員隊伍素質(zhì)的重要前提。組織這次教育培訓(xùn)，擔(dān)負輔導(dǎo)授課任務(wù)的同志都做了…………

（一）組織入團隊積極分子教育培訓(xùn)是符合團隊員發(fā)展程序的需要

根據(jù)《團隊章》規(guī)定和發(fā)展團隊員工作《細則》要求，入團隊積極分子沒有經(jīng)過集中培訓(xùn)的，除特殊情況外，不能發(fā)展入團隊。我院舉辦這次專題培訓(xùn)，就是嚴格按照《團隊章》規(guī)定對發(fā)展對象進行培訓(xùn)的重要過程，是提高入團隊積…………

…………

（三）組織入團隊積極分子教育培訓(xùn)是提升團隊員能力素質(zhì)的需要

今年組織部門劃撥給我院發(fā)展團隊員名額指標(biāo)xx名，其中要求重點發(fā)展業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀學(xué)生。從這次參加教育培訓(xùn)的名單看，絕大多數(shù)都是本單位的先進工作者、教學(xué)業(yè)務(wù)骨干和學(xué)生優(yōu)秀分子，你們的團隊性修養(yǎng)如…………

…………

二、入團隊條件要滿足，力爭早日加入光榮的xx團隊員行列

入團隊最基本的條件，《團隊章》規(guī)定年滿十八歲成年人可以申請入團隊，這既符合憲法對成年人的法律規(guī)定，也是團隊提升團隊員標(biāo)準，保證團隊員質(zhì)量的具體體現(xiàn)。今天和大家研究入團隊條件，重點是要弄清每個積極要求入團隊…………

（一）入團隊動機純不純，是入團隊的首要條件。

入團隊動機純不純？我認為主要從“堅定的信仰、堅定的信念、堅定的信心”三個因素考量?，F(xiàn)在，有的同志認為做一名*員光榮，入團隊個人體面家庭光彩，朋友圈里可以顯擺；有的是看到自己同事提出了申請，他…………

…………

通過三十多年學(xué)習(xí)、實踐和思考，特別這次專題教育培訓(xùn)，使我對入團隊動機有了更加深刻的思考和認知。我想對于我來說：首先，入團隊是一種心靈的凈化。我深刻認識到，入團隊的過程實質(zhì)就是認識團隊、熱愛團隊、發(fā)展團隊…………

因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”，“不計個人得失”既是每個*員的起碼品格，也是對每個團隊員的基本要求。入團隊，就是要樂于奉獻、甘…………

…………

（三）入團隊后作不作為，是入團隊的重要條件

入團隊后作不作為，實質(zhì)上是就是入團隊后為祖國和人民奉獻什么的問題，是入團隊的重要條件。當(dāng)然這個話題比較大，需要每個團隊員用一生來回答。xx走過了x年的光輝歷程，在這個過程中我們的老團隊員為團隊和人民…………

一是不忘完成好“傳道”這一初心使命。承擔(dān)起“傳道”這個神圣使命，必須付出高于生命的辛苦。必須以披肝瀝膽的忠誠，為學(xué)生把正航向；必須以吐納天地的胸襟，叫學(xué)生放眼四海；必須以氣吞山河的豪邁，與學(xué)生…………

…………

三是不忘完成好“解惑”初心使命。承擔(dān)起“解惑”這個的神圣使命，必須付出高于責(zé)任的辛苦?；谏鐣图议L捧學(xué)生上天，避免哪一天遇到大風(fēng)大浪時摔得細碎；平時管得嚴且嘮叨，為學(xué)生遇事時能扛下來，你們必…………

辦學(xué)治校，教書育人，教師為本。全體教育工作者特別是帶有*員身份的老師，一定要加倍珍視教育工作這一崇高職業(yè)，認清自己肩負的神圣使命，不斷提高其綜合素質(zhì)和教研能力，切實擔(dān)負起培養(yǎng)人才、創(chuàng)新…………

三、內(nèi)容重點要把準，持續(xù)保持入團隊積極分子專題培訓(xùn)的教育效果

我院組織這次入團隊積極分子教育培訓(xùn)，從團隊員發(fā)展角度來講這次專題培訓(xùn)只是一個引導(dǎo)、一個起步、一個開端。更深刻的學(xué)習(xí)，在教學(xué)科研中；更嚴格的考試，在本職崗位上；更優(yōu)秀的團隊員，在全校師生中。希望參加…………

（一）要不斷提高對團隊性的理解與領(lǐng)悟上下工夫

z治上的堅定源于理論上的清醒。作為新時代的團隊員特別是擔(dān)負團隊的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教育工作者團隊員，對照團隊性的定義和五個方面z治標(biāo)準要求，不斷提高對團隊性的理解與領(lǐng)悟，這對入團隊積極分子尤其重要。毫無疑問，當(dāng)下…………

…………

（四）要努力提升團隊性的品質(zhì)與情懷上下工夫

教育是使人變得智慧、理性，讓人享受幸福、提升生命質(zhì)量的過程。一個優(yōu)秀的教師要有無比的勇氣和智慧，還要對學(xué)生有著最深沉的愛和最深沉的了解，在教學(xué)實踐中需要教師以自己的真實、真誠和真情，讓學(xué)生在校…………

同志們，欲想成為一名合格的*員，不是通過一兩次培訓(xùn)就能辦到的事情，需要長期的不懈努力，團隊組織對積極分子考察也不是一朝一夕的事，而是長期考察、細致考核、綜合評價的過程。因此，申請入團隊的同志要…………

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