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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
區(qū)委組織部:推行發(fā)展團(tuán)隊(duì)員“121”工作法 打造高質(zhì)量發(fā)展團(tuán)隊(duì)員“全鏈條”(1)
近年來,x區(qū)委以xx思想為指導(dǎo),堅(jiān)持把z治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,以問題為導(dǎo)向推動(dòng)基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)制度集成創(chuàng)新,結(jié)合農(nóng)村(社區(qū))發(fā)…………
一、“一意見”保質(zhì)量,強(qiáng)化發(fā)展團(tuán)隊(duì)員工作的規(guī)范性
x區(qū)將規(guī)范團(tuán)隊(duì)員發(fā)展程序和提高團(tuán)隊(duì)員發(fā)展質(zhì)量作為發(fā)展團(tuán)隊(duì)員工作的重中之重,通過施行《關(guān)于建立健全x區(qū)農(nóng)村(社區(qū))發(fā)展團(tuán)隊(duì)員“一計(jì)劃三優(yōu)先五關(guān)…………
二、“兩辦法”立規(guī)矩,強(qiáng)化發(fā)展團(tuán)隊(duì)員工作的嚴(yán)肅性
結(jié)合發(fā)展團(tuán)隊(duì)員排查整頓工作,制定出臺發(fā)展團(tuán)隊(duì)員違規(guī)違紀(jì)問題認(rèn)定、處理及責(zé)任追究等相關(guān)制度文件,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展團(tuán)隊(duì)員工作的嚴(yán)肅性和嚴(yán)密性。一方面…………
三、“一指導(dǎo)”定模板,強(qiáng)化發(fā)展團(tuán)隊(duì)員工作的實(shí)操性
制定出臺《x區(qū)發(fā)展團(tuán)隊(duì)員規(guī)范化指導(dǎo)實(shí)施意見》,為做好發(fā)展團(tuán)隊(duì)員全程記實(shí)提供有力保障。進(jìn)一步規(guī)范程序,按照發(fā)展團(tuán)隊(duì)員的步驟和時(shí)間順序,提出了x條注…………
新區(qū)管理局團(tuán)隊(duì)委:團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)聚合力 項(xiàng)目建設(shè)加速度(2)
x新區(qū)以xx思想為指導(dǎo),以“完善制度+打造品牌”為工作抓手,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作和項(xiàng)目建設(shè)工作同頻共振,取得了較好成效。
一、把支部建在項(xiàng)目一線,織密組織體系
針對x新區(qū)各類項(xiàng)目投資大、數(shù)量多,項(xiàng)目投資主體不一、建設(shè)主體多元等實(shí)際情況,我們靈活采取單獨(dú)建、聯(lián)合建等方式,把團(tuán)隊(duì)組織建在項(xiàng)目建設(shè)鏈…………
二、讓團(tuán)隊(duì)員攻堅(jiān)項(xiàng)目一線,發(fā)揮先鋒作用
針對工程項(xiàng)目建設(shè)一線團(tuán)隊(duì)員隸屬于不同單位、團(tuán)隊(duì)員身份意識不強(qiáng)、先鋒模范作用發(fā)揮不夠的情況,我們創(chuàng)新提出“一項(xiàng)目兩專員”工作機(jī)制,在每個(gè)重點(diǎn)…………
…………
四、將擔(dān)當(dāng)彰顯項(xiàng)目一線,錘煉干部作風(fēng)
創(chuàng)新設(shè)立項(xiàng)目工委,組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)支部聯(lián)絡(luò)群,將基層團(tuán)隊(duì)組織的力量、資源、經(jīng)驗(yàn)融匯到一起,組織園區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目召開“高質(zhì)量推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作”座談會(huì),以團(tuán)隊(duì)…………
市教育局團(tuán)隊(duì)組:強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng) 推動(dòng)海口教育高質(zhì)量發(fā)展(3)
市教育局團(tuán)隊(duì)組按照“圍繞教育抓團(tuán)隊(duì)建設(shè),抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)促教育”的工作思路,著力構(gòu)建“橫到…………
一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作和教書育人緊密結(jié)合,推進(jìn)歷史學(xué)習(xí)教育
一是提升學(xué)校基層團(tuán)隊(duì)組織組織力。不斷擴(kuò)大學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織覆蓋面,市直屬x所各類學(xué)校共組建團(tuán)隊(duì)組織x個(gè)(其中民辦學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織x個(gè)),“兩個(gè)覆蓋”率達(dá)…………
二、德育工作和思政工作同頻共振,培育時(shí)代新人
第一,落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作意見》,堅(jiān)持五育并舉目標(biāo),立足海南“紅、綠、藍(lán)”特色,構(gòu)建“紅色人文、綠色生態(tài)、藍(lán)色海洋”德育…………
三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)與教育改革并舉發(fā)力,辦人民滿意的教育
一是教育普及程度和教育公平進(jìn)一步提高。新增學(xué)前教育公辦學(xué)位x萬個(gè),全面完成學(xué)前教育兩個(gè)比例目標(biāo)任務(wù)。義務(wù)教育基本消除“大班額”,全面落…………
…………
鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)委:團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)促發(fā)展 鄉(xiāng)村振興創(chuàng)佳績(5)
近年來,x鎮(zhèn)委堅(jiān)持以xx新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在強(qiáng)化基層組織建…………
一、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)促隊(duì)伍,讓班子“強(qiáng)”起來
鎮(zhèn)委以村(社區(qū))“兩委”換屆工作為契機(jī),將“雙好雙強(qiáng)”“五有五好”人才選優(yōu)配強(qiáng)到“兩委”班子中來,年齡、學(xué)歷、班子隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)“一降一…………
二、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)引人才,讓隊(duì)伍“壯”起來
多措并舉廣泛吸引優(yōu)秀人才、本土人才返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。吸引了一批返鄉(xiāng)大學(xué)生、創(chuàng)業(yè)人員在x發(fā)展農(nóng)家樂、餐飲、民宿、數(shù)碼維修等產(chǎn)業(yè),并將x名返鄉(xiāng)大學(xué)生…………
…………
五、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)促文化,讓鄉(xiāng)風(fēng)“美”起來
x鎮(zhèn)率先在x農(nóng)村地區(qū)開展新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)工作,整合現(xiàn)有文化站、團(tuán)隊(duì)群活動(dòng)中心、廢棄學(xué)校等公共服務(wù)陣地資源,打造群眾身邊的新時(shí)代文明……
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人社局以高質(zhì)量x建引領(lǐng)模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作報(bào)告(總結(jié)匯報(bào)d)
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