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【2篇,個人對照檢查】2021年底x學(xué)習(xí)教育專題民z生活會個人對照檢查材料*(2篇,五個帶頭,第一篇含ys形態(tài)等六個方面,檢視剖析材料、發(fā)言提綱,副市長、z府班子成員等)

2022-01-12
812
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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)

x府班子成員x教育五個方面專題x生活會對照檢查材料范文(1)

按照《xx紀(jì)委機關(guān)、xx組織部、x教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開好x教育專題x生活會的通知》精神和市委要求,本人在認真學(xué)習(xí)、廣泛征求意見意見、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上,緊扣x生活會主題,對照深刻感悟“兩個…………

一、存在的主要問題

(一)在對照深刻感悟“兩個x”方面。能夠深刻認識到“兩個確立”的重大意義,認真學(xué)習(xí)貫徹xx和x精神,始終堅持…………

(二)在帶頭牢記x。作為x府班子成員,我能夠始終把不折不扣落實好x和省委決策部署作為重大x任務(wù),圍繞xx、xx,全力以…………一是強力抓推進、抓落實上還有欠缺,對分管工作親自督促問效不及時,個別事項進展不夠理想。比如,落實新發(fā)展理念,挖掘可…………

(三)在帶頭踐行x方面。深刻感到破解制約發(fā)展的深層次矛盾問題,需要付出更為艱苦的努力。今天圍繞我為群眾辦實事實踐活…………一是深入基層、聯(lián)系群眾不夠,更多的是注重經(jīng)濟領(lǐng)域、產(chǎn)業(yè)項目的調(diào)查研究,面對面聽取群眾訴求不多,下去調(diào)研也多是走設(shè)計…………

…………

(五)在帶頭深刻汲取x經(jīng)驗方面。認真落實x八項規(guī)定及其實施細則和省委九項規(guī)定精神,帶頭貫徹執(zhí)行x集中制,自覺抵制…………

(六)在履行ys形態(tài)職責(zé)方面。能夠自覺履行全面從嚴(yán)治團隊第一責(zé)任,壓實落靠“兩個責(zé)任”,組織開展并認真參加x教育,帶頭維護班子團結(jié)。但由于長期在…………

二、產(chǎn)生問題的原因剖析

通過聽取意見和自我批評,深刻反思以上六個方面的表現(xiàn),深挖產(chǎn)生問題的根源,主要有以下原因。

(一)改造主觀世界不夠徹底。作為團隊員領(lǐng)導(dǎo)干部,自己始終把學(xué)習(xí)貫徹xx作為團隊性修煉的必修課,堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,進一步…………

…………

三、努力方向和整改措施

(一)更加堅定x自覺。堅持旗幟鮮明講x,牢固樹立x,在x立場、x方向、x原則、x道路上同x保持高度一致。強化理論武裝,持續(xù)深入…………

…………

(四)更好從嚴(yán)紀(jì)律底線。強化底線思維和紅線意識,嚴(yán)格按照團隊章團隊規(guī)團隊紀(jì)規(guī)范言行,主動接受組織、群眾、輿論和社會監(jiān)督,始終做到為民務(wù)實清廉、忠誠…………

 

副市長x教育專題x生活會“五個帶頭”對照檢查材料范文(2)

按照市委關(guān)于2021年x教育專題x生活會的安排,聚焦會議主題,在深入學(xué)習(xí)了x思想、xx關(guān)于x教育重要講話、重要指示批示精神和x和x精神的基礎(chǔ)上,對照帶頭深刻感悟“兩個x”的重要意義、帶頭牢記我…………

一、存在主要問題

(一)帶頭深刻感悟“兩個x”的決定性意義,深刻感悟……。x教育以來,自己把學(xué)習(xí)x放在突出位置,堅持放…………依然存在一些問題:一是對x歷程理解不夠深入。通過x教育,對x有了深刻的理解,更加體會到了…………

(二)帶頭牢記x方面。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)團隊百年歷史特別是x精神,對我們團隊是什么、要干什么這個問題有了深刻的了解,我們…………一是把自己置身于服務(wù)x不夠自覺。雖然自己能夠堅決貫徹落實x和省市委決策部署,積極推動各項工作任務(wù)落地落實,但是在開展工作中思維和視野僅僅停留在自…………

(三)帶頭踐行x思想,尊重群眾意愿x方面。堅持x的實踐主題,自己始終牢記xx關(guān)于“江山就是人民、人民就是江山”的…………一是調(diào)查研究不夠深入。雖然自己能夠堅持把調(diào)查研究作為踐行群眾路線的重要手段,緊盯群眾反映強烈的教育基礎(chǔ)設(shè)施改…………

…………

(五)帶頭深刻汲取x中正反兩方面經(jīng)驗,履行x方面。x歷史,給我們留下了豐富的智慧和經(jīng)驗啟示,總起來看,近百年來我們團隊之所以能夠帶領(lǐng)災(zāi)難深重的中華民族戰(zhàn)勝無數(shù)艱…………一是落細落實新時代團隊的建設(shè)總要求不夠深入。抓團隊建設(shè)“一崗雙責(zé)”職責(zé)履行還不夠全面,壓力傳導(dǎo)還不夠到位,一些基層團隊組織負責(zé)人對新形勢下團隊要管團隊、從嚴(yán)治團隊的長期性和復(fù)雜性認識還不夠深刻,統(tǒng)籌推進團隊的x建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建…………

二、存在問題原因分析

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在學(xué)懂、弄通、做實x上不夠深入系統(tǒng),存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象,客觀上以工作忙、事務(wù)性工作多為借口,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了軟任務(wù),沒有處理好工學(xué)矛盾,學(xué)習(xí)的深度…………

…………

三、整改措施及今后打算

自己將進一步深入學(xué)習(xí)xx,切實提高x站位,深化理論武裝,加強團隊性修養(yǎng),樹牢宗旨意識,改進工作作風(fēng),強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),努力推動分管領(lǐng)域各項工作再上新臺階。

(一)深化理論武裝強素質(zhì),提升履職能力。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,堅持學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、經(jīng)常性,按照缺什么學(xué)什么,需要什么學(xué)什么的原則,突出知識性和實用性,不論工作再忙、事務(wù)再多,也要擠時間、找空閑認真開展…………

…………

(四)聚集主責(zé)主業(yè)強擔(dān)當(dāng),推動工作落實。切實強化責(zé)任意識,牢固樹立正確的政績觀,始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)和知難而進、迎難而上的勇氣,以“解剖麻雀”的方式…………

(全文共9572字,7540字未顯示,點“立即下載”獲取電子版)

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