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（僅供學習參考，切勿通篇使用）

動作類寫作提綱、小標題（30組）

（文章編號：22012404）

1.“三大動作”推動xx學習教育扎實見效

做好“熱身動作”，高起點啟動。

抓住“關鍵動作”，高標準推動。

突出“創(chuàng)新動作”，高質量增效。

2.三大動作，舞出助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)“圓舞曲”

常規(guī)動作不走樣：讓結對幫扶看得見摸得著

自選動作有特色：讓脫貧攻堅有載體能感受

創(chuàng)新動作有亮點：讓消費扶貧有市場有活力

3.三大動作促進走訪慰問“零距離”

深入走訪慰問，做實“規(guī)定動作”。

開展理論宣講，做精“協(xié)同動作”。

實施結對幫扶，做優(yōu)“自選動作”。

4.三大動作直指旅游消防安全

開展消防安全大宣傳活動。

開展消防安全大培訓活動。

開展消防安全大警示活動。

5.“三大動作”嚴防春季森林火災

一是“重抓宣傳”。

二是“狠抓教育”。

三是“強防重點”。

…………

26.“三個動作”推動全面從嚴治理走深走實

一是領導帶頭“動起來”，推動兩個責任落實。

二是監(jiān)督執(zhí)紀“嚴起來”，釋放“越來越嚴”信號。

三是多元載體“融起來”，營造濃厚廉政氛圍。

27.做實“規(guī)范+自選+創(chuàng)新”三個動作迸發(fā)“主題xx”新活力

“規(guī)定動作”不折不扣。

“自選動作”有聲有色。

“創(chuàng)新動作”結對共建。

28.“三個動作”穩(wěn)步推進xx學習教育

一、提高立場站位，發(fā)揮示范效應。

二、明確學習目的，緊抓工作實效。

三、創(chuàng)新學習方式，營造學習氛圍。

29.“三個動作”高質量推進xx學習教育

一、提高站位，深化學習。

二、結合實際，強化實效。

三、加強宣傳，豐富形式。

30.“三個動作”推進xx學習教育走心入腦

組織召開動員大會，做好“預備動作”。

規(guī)劃長期學習機制，完成“規(guī)定動作”。

注重突出地域特色，拓展“自選動作”。

（全文共1872字，1223字未顯示，點“立即下載”獲取電子版）

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