(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
2020年教育脫貧攻堅工作實施方案(1)
為貫徹落實好《XX市脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)《2020年工作要點》文件精神,堅持把提高教育脫貧質(zhì)量放在首位,用足繡花功夫,圍繞“精準資助、精準…………
一、指導(dǎo)思想
以**思想為指導(dǎo),全面貫徹落實中省市脫貧攻堅三年行動計劃,按照全市脫貧攻堅的決策部署,始終把脫貧攻堅作為頭等大事和第一…………
二、工作目標
按照“脫貧不脫政策、脫貧不脫責任、脫貧不脫幫扶、脫貧不脫監(jiān)管”要求,圍繞“精準資助、精準幫扶、控輟保學(xué)”,持續(xù)加大對建檔立卡貧困學(xué)生幫扶…………
三、主要措施
(一)開展好年終慰問活動。深入一線對我系統(tǒng)離退休老干部、老教師、包聯(lián)村駐村第一書記、困難師生等開展形式多樣的送溫暖活動。各相關(guān)單位在送去慰問…………
(二)做好數(shù)據(jù)大排查工作。各教育組、市屬學(xué)校利用開學(xué)初兩周時間,認真做好本轄區(qū)、學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生的統(tǒng)計、數(shù)據(jù)庫更新工作,確保建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)準…………
…………
(四)扎實做好各級各類反饋問題整改工作。將反饋問題整改貫穿全年工作始終。以*脫貧攻堅專項巡視“回頭看”反饋意見整改為重點,舉一反三、統(tǒng)籌做…………
(五)控輟保學(xué)守底線。扎實做好疫情防控期間建檔立卡貧困學(xué)生(特別是義務(wù)段貧困學(xué)生)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,包聯(lián)教師要一對一幫扶,答疑解惑,確保全市建檔立卡貧困學(xué)生全部及時收看網(wǎng)上課程資源,并通過電話、微信等方…………
…………
(八)加強教師隊伍建設(shè)。以提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量為目標,著力加強薄弱學(xué)校師資隊伍建設(shè)。建立薄弱學(xué)校教師補充、培訓(xùn)、交流機制,2020年計劃爭取政策補充新分教師50人、參加“國培”、“省培”200人,積極開…………
(九)擴大扶志智范圍。在2019年xx學(xué)校和xx學(xué)校愛心超市試點的基礎(chǔ)上,擴大扶志智范圍,今年籌劃在板橋、芝陽等學(xué)校設(shè)立“自強、感恩、愛心”超市,把德育工作和教育扶貧工作有效的結(jié)合起來,提高教育扶貧“扶志”“…………
…………
(十一)按需施策添舉措。對因缺技術(shù)、技能需要幫扶的貧困戶,由XX職專、各成技校積極聯(lián)系開展技能培訓(xùn)工作,增強貧困戶的內(nèi)生動力;對有勞動能力需要就業(yè)的貧困戶,積極聯(lián)系人社等部門,為貧困戶爭取公益性崗位,真正…………
四、保障措施
(一)精心組織實施。各教育組、市屬學(xué)校是教育脫貧攻堅的責任主體,要進一步提升z治站位,切實履行好第一責任人職責,做到親自抓,確保扶貧工作有擔當、不推卸…………
(二)強化考核監(jiān)督。市教育局每學(xué)期對全市8個鎮(zhèn)(辦)的建檔立卡貧困學(xué)生從教育資助政策落實、脫貧政策知曉率、明白卡填寫、幫扶工作紀實記錄等方面進行督查,對在脫貧攻堅工作中不作為、慢作為、工作不實不細學(xué)?!?/span>
(三)加大宣傳力度。綜合宣傳科要創(chuàng)新宣傳方式,加大宣傳力度,深入宣傳**關(guān)于扶貧工作的重要論述,宣傳中省市精準扶貧精準脫貧的重…………
2020年教育脫貧攻堅工作實施方案(2)
為貫徹落實*、省、市、縣脫貧攻堅有關(guān)決策部署,鞏固提升全縣教育扶貧質(zhì)量,全面完成我縣2020年度教育扶貧工作目標任務(wù),根據(jù)XX省教育扶貧考核…………
一、指導(dǎo)思想
以**關(guān)于脫貧攻堅的重要指示為遵循,嚴格執(zhí)行教育部等六部門印發(fā)的《教育脫貧攻堅十三五”規(guī)劃》及《XX省教育扶貧規(guī)劃(2015-2020年)》《XX縣教育扶貧工作規(guī)劃(2016-2020年)》《XX縣“十三五”農(nóng)村教育精準扶貧規(guī)劃》《XX縣2019-2020年教育扶貧“學(xué)有所成”鞏固提升工程實…………
二、工作目標
充分發(fā)揮教育扶貧的人才、智力和信息優(yōu)勢,采取超常規(guī)政策措施,精確瞄準教育最薄弱領(lǐng)域和最貧困群體,實現(xiàn)“應(yīng)幫盡幫、應(yīng)扶盡扶、應(yīng)助盡助、應(yīng)補盡補…………
三、主要措施
(一)健全貧困學(xué)生摸排機制,精準認定教育扶貧對象
1.建立多方聯(lián)動的摸排機制。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校為單位,全面排查全縣建檔立卡貧困戶子女就學(xué)去向,建立學(xué)?;樱ㄠl(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、縣屬學(xué)校、民辦學(xué)校)、部門配合(縣扶貧辦、縣教育局、縣民政局、縣殘聯(lián))和縣鄉(xiāng)聯(lián)動(教育部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委、駐村工作隊)的摸底排查機制,實施定期摸排。根據(jù)縣扶…………
2.更新完善學(xué)齡人口數(shù)據(jù)檔案。依托縣扶貧辦最新的建檔立卡貧困人口數(shù)據(jù)庫,對接縣民政局、縣殘聯(lián)的數(shù)據(jù)信息,以學(xué)籍系統(tǒng)、資助數(shù)據(jù)庫和“一單式”信息…………
(二)落實國家教育扶貧政策,持續(xù)保障貧困學(xué)生資助
1.全面落實各項學(xué)生資助政策。對建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實現(xiàn)各類資助政策全覆蓋,做到應(yīng)免盡免、應(yīng)助盡助、應(yīng)補盡補,按照資助標準及時發(fā)放各類獎…………
2.全力做好各項資助資金發(fā)放。一是縣教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校(園)要嚴格執(zhí)行縣委、縣z府教育扶貧政策,在摸清建檔立卡貧困家庭學(xué)生底子的基礎(chǔ)上,縣教育局、縣扶貧辦、縣財政局、縣民政局和縣殘聯(lián)要統(tǒng)籌好資助資金,按…………
學(xué)前教育:建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生每生每年可獲1000元的入園補助。
義務(wù)教育:
(1)義務(wù)教育階段學(xué)生實行“三免”。①免學(xué)雜費;②免教科書費,小學(xué)一年級新生免費配《新華字典》;③免住宿費。
(2)免費發(fā)放教輔材料。建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免費發(fā)放教輔材料的政策按照XX縣精準扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2019年9月30日印發(fā)的《XX縣“健康扶貧、教育扶貧”政策調(diào)整及殘疾鑒定工作調(diào)度會議紀要》執(zhí)行。
(3)免畢業(yè)會考報名費。初二、初三建檔立卡貧困家庭學(xué)生分別免畢業(yè)會考報名費20元、80元。
(4)生活補助。寄宿的建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難小學(xué)生每生每年補助1000元、初中生每生每年補助1250元;未寄宿的義務(wù)教育階段建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,*財政…………
…………
高等教育:實行“獎、貸、助”政策。①獎勵助學(xué)。品學(xué)兼優(yōu)、建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生和研究生可向就讀高校申請國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金。本、專科大學(xué)生的標準:國家獎學(xué)金每生每年8000元,國家勵…………
3.全面完善學(xué)生信息數(shù)據(jù)補錄。加強“一單式”系統(tǒng)延伸功能的應(yīng)用,及時補錄有關(guān)重要信息,完善系統(tǒng)數(shù)據(jù)。各校要充分發(fā)揮好“一單式”信息系統(tǒng)在教育扶貧領(lǐng)域數(shù)據(jù)服務(wù)、比對、監(jiān)測等方面的基礎(chǔ)性作用,精準掌握學(xué)生幫扶和資助政策落實情況。
(三)強化勸學(xué)工作聯(lián)動機制,鞏固控輟保學(xué)工作成效
按照脫貧攻堅考核辦法和教育扶貧考核指標要求,健全勸學(xué)工作聯(lián)動機制,嚴格落實勸學(xué)工作責任,完善勸學(xué)工作臺賬,全面鞏固控輟保學(xué)工作成效。
1.實行問題學(xué)籍銷號機制。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,為異地就讀、學(xué)籍異動、重度殘疾送教上門等…………
…………
4.強化控輟保學(xué)聯(lián)動機制。加強學(xué)生信息共享、控輟聯(lián)動。凡是出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)的,學(xué)校必須在一周內(nèi)向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)團隊委、z府匯報,并及時上報縣扶貧辦,由…………
(四)加強教育扶貧工作考核,持續(xù)開展專項幫扶活動
完善教育扶貧工作考核辦法,健全教育扶貧考核機制,確保教育扶貧專項幫扶活動扎實開展。
1.持續(xù)深入開展教育扶貧“學(xué)有所成”專項幫扶工程,確保所有貧困學(xué)生都能上好學(xué)、安心學(xué)。做好初高中畢業(yè)生的職業(yè)引導(dǎo)和畢業(yè)去向摸底工作,尤其要對…………
2.繼續(xù)開展“小手拉大手、小康齊步走,助力脫貧攻堅”活動。各學(xué)校要對照《XX縣開展“小手拉大手,小康齊步走,助力脫貧攻…………
(五)鞏固提高教育發(fā)展成果,不斷提升教育發(fā)展水平
1.繼續(xù)加強貧困村所在地學(xué)校教師隊伍建設(shè)。一是進一步完善教師補充機制。健全公開招聘、特崗計劃、定向委培等教師補充機制,加快充實優(yōu)化教師隊伍。二是進一步落實“鄉(xiāng)村教師支持計劃”。實行教師編制、職稱評聘和評優(yōu)表模等向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜,鄉(xiāng)村教師生活補助政策向偏遠農(nóng)村、山區(qū)傾斜,優(yōu)先提高貧困村任教老師經(jīng)濟待遇。探索建立全科教師培養(yǎng)模式,加強…………
2.推進加快改善貧困村所在地學(xué)校辦學(xué)條件。一是科學(xué)規(guī)劃建設(shè)貧困村所在地學(xué)校,認真做好2020年縣城區(qū)學(xué)校擴容、“兩類學(xué)?!苯ㄔO(shè)、公辦幼兒園建設(shè)、薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升和校舍維修改造等項目建設(shè)工作。二是優(yōu)先改善貧困村所在…………
…………
4.繼續(xù)實施建檔立卡家庭學(xué)生招生優(yōu)惠政策。一是繼續(xù)實施縣級農(nóng)村小學(xué)教師公費定向培養(yǎng)扶貧計劃,從2017年起每年錄取建檔立卡貧困家庭優(yōu)秀應(yīng)屆…………
四、保障措施
(一)強化資金保障。縣財政局要統(tǒng)籌調(diào)度好資金,保證國家教育扶貧資助政策資金按標準及時安排到位,為推進教育脫貧攻堅提供資金保障。
(二)強化督導(dǎo)考核。將教育扶貧工作納入縣委、縣z府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位和部門的績效考核,納入縣委、縣z府對村級班子精準扶貧和脫貧攻堅工作考核,由縣委…………
…………
(四)強化輿論宣傳。各部門、各學(xué)校要廣泛宣傳*和省、市關(guān)于脫貧攻堅的戰(zhàn)略部署,大力宣傳…………
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立XX縣教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由縣委副書記XX任組長,縣z府副縣長xx任副組長,縣委辦公室、縣z府辦公室、縣教育局、縣扶貧辦、縣委編辦、縣人社局、縣財政局、縣民政局、縣殘聯(lián)等相關(guān)單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組…………
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