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團隊課講稿:轉(zhuǎn)作風(fēng),提效能,保持良好精神狀態(tài),勇于擔(dān)當作為
同志們:
按照全市紀律作風(fēng)教育整頓工作的總體要求,領(lǐng)導(dǎo)干部要以上率下,帶頭講團隊課作輔導(dǎo)、帶頭參加支部組織生活會。我作為班子“一把手”要負起這個第一責(zé)任人…………
第一方面:怎樣開展紀律作風(fēng)教育整頓?
一方面,開展紀律作風(fēng)教育整頓工作,針對問題,重在整改。著力解決些團隊員理想信念模糊動搖的問題,表現(xiàn)在日常的思想狀態(tài)上,還沉漫在之前的自由式、松散的…………
另一方面,開展紀律作風(fēng)教育整頓工作,多措并舉,重在落實。要堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭做,帶頭講團隊課,帶有記筆記,帶頭參加活動,堅持正面教育為主…………
第二方面:如何轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)?
作風(fēng)是世界觀、人生觀、價值觀的直接反映,是團隊性修養(yǎng)、x品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。好的作風(fēng)能夠產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力,形成巨大的凝聚力,造就頑強的戰(zhàn)斗力。實踐證明,一個單位的工作,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);一個單…………
面對當前復(fù)雜多變的社會形勢,全市團隊建設(shè)工作面臨新的挑戰(zhàn),我們要扭轉(zhuǎn)被動局面,必須樹立服務(wù)大局x,積極主動作為,不斷提升履職能力,要把…………
第一,堅守x人信仰信念宗旨。堅守理想信念和宗旨是《團隊章》規(guī)定的一項基本要求,是講團隊性的具體表現(xiàn),也體現(xiàn)了團隊員的x素養(yǎng)。而現(xiàn)在的一些團隊員沒有團隊員的樣子,忘記了自己是一名團隊員,做一些和有關(guān)規(guī)定不符合的事…………
一是突出解決“治庸提能力”問題。克服平庸作風(fēng),重點解決理想信念淡薄,缺乏事業(yè)心、責(zé)任感;工作作風(fēng)漂浮,被動應(yīng)付;領(lǐng)導(dǎo)干部不認真履行管理職責(zé),縱容…………
…………
三是突出解決“治散正風(fēng)氣”問題。克服散漫作風(fēng),重點解決組織紀律觀念淡薄,想怎么做就怎么做,不考慮大家的感受,把大家對他的冷漠視為畏懼他。漠視規(guī)章…………
第二,正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系。每個人都生活在一定的社會關(guān)系中,每名團隊員同時也處在一定的團隊組織關(guān)系下,如何正確…………
一是深刻理解權(quán)力是團隊和人民賦予的,是為團隊和人民做事用的。要正確行使權(quán)力,依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán),做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好公和私、情和法、利和法的關(guān)系。作為團隊員干部,更應(yīng)該增強公…………
…………
三是深刻理解發(fā)展最根本的是“人和”的力量,而“人和”的力量來自于團結(jié)合作。會團結(jié)是大智慧,能團結(jié)是大本事。作為團隊員領(lǐng)導(dǎo)干部,要善于團結(jié)人。我們提倡的是真正意義上的團結(jié)。真正的團結(jié)是什么呢?就是要…………
第三,自覺做到團隊規(guī)團隊紀面前知敬畏守規(guī)矩。團隊規(guī)團隊紀是團隊對全體團隊員提出的最低也是最根本的要求,是團隊員行為的底線,包括《x章程》《x廉潔自律準則》《x紀律處分條例》等紀律…………
一是不守規(guī)矩的事情屢禁不止。當前,我們?nèi)杂袀€別部門對局團隊組的要求不能正確對待,不請假曠會、代會,還有的參會人員會后不及時傳達會議精神,導(dǎo)致一些重要的會議精神無法落實;有的干部不遵守上下班制度,晚來早走…………
…………
三是個人修養(yǎng)的境界良莠不齊。目前,有個別干部無論是x修養(yǎng)、理論修養(yǎng),還是道德修養(yǎng)還是比較差。在x上,是非不清,不能與團隊組保持一致,在發(fā)展第一要務(wù)上…………
第三方面:怎么保持良好精神狀態(tài)、積極擔(dān)當作為?
實踐告訴我們,好的精神狀態(tài),是一個執(zhí)政團隊的凝聚力,越是在改革、發(fā)展、建設(shè)攻堅的時候,越是需要好的精神狀態(tài),越要有好的生活作風(fēng)。作為團隊員,從入…………
…………
一切事情都是干出來的,我們要發(fā)展,沒有干事的人不行,沒有實干的精神不行。我們這些年來實現(xiàn)的發(fā)展,靠的就是實干…………
同志們,全市范圍開展紀律作風(fēng)教育整頓,意義深遠、責(zé)任重大。我們要嚴格按照x的安排部署,端正態(tài)度,提高認識,從思想上來一次“升華”;讓我們緊扣大…………
這次團隊課就講到這里。謝謝大家!
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