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紀(jì)律作風(fēng)整頓活動開展情況報(bào)告(學(xué)校紀(jì)律作風(fēng)整改整頓整治工作情況總結(jié)匯報(bào)報(bào)告)

2020-03-19
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紀(jì)律作風(fēng)整頓活動開展情況報(bào)告(學(xué)校)

開學(xué)伊始,按照縣局關(guān)于《在全縣教育系統(tǒng)深入開展紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動的實(shí)施方案》的安排,我校在全體教師中認(rèn)真開展了紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動。通過整頓,全校教師隊(duì)伍的思想、工作作風(fēng)有了明顯改觀,為推動我校教育教學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的思想和組織保證,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織

1、抓宣傳發(fā)動,積極營造氛圍。開學(xué)伊始,學(xué)校就召開班子成員會,及時傳達(dá)縣局文件精神。x月x日召開了全體教師思想作風(fēng)教育活動動員大會,教師全員參加。會上校長高建中宣讀活動方案,指出了當(dāng)前教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)大整頓的主要內(nèi)容是“六反對六整頓”,即反對政令不暢,整頓z治紀(jì)律;反對不敢擔(dān)當(dāng),整頓懶政怠政;反對自由主義,整頓組織紀(jì)律;反對慵懶散慢,整頓工作紀(jì)律;反對脫離群眾,整頓群眾紀(jì)律;反對特權(quán)行為,整頓…………

2、抓組織實(shí)施,落實(shí)“三個階段”。一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了教師紀(jì)律作風(fēng)的整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,由高建中校長任組長,其他班子成員為小組成員。負(fù)責(zé)活動的日常安排工作。二是嚴(yán)格按縣局學(xué)習(xí)活動工作要求,結(jié)…………

二、嚴(yán)格程序,不走過場

為嚴(yán)格落實(shí)活動方案,確保活動效果,學(xué)校提出了在工作要求上要善于“借勢”,把這次作風(fēng)整頓當(dāng)成教育的一種機(jī)遇,即改進(jìn)作風(fēng)、振奮精神的機(jī)遇,解決教師隊(duì)伍中存在的一些突出問題的機(jī)遇,促進(jìn)教育發(fā)展的機(jī)遇。在工作方式上要采取“三個結(jié)合”,即學(xué)習(xí)上的集中灌輸學(xué)習(xí)與分散學(xué)…………

1、抓學(xué)習(xí)的落實(shí)。通過嚴(yán)格考勤、督促檢查,在學(xué)習(xí)中切實(shí)做到“三個保證”,一是人員保證,全體教師人人參加集中學(xué)習(xí)。二是時間保證。從x月x日開始利用下午辦公時間,組織了集中學(xué)習(xí)。三是效果保證。檢查教師…………

…………

3、抓制度的建設(shè)。建立健全各項(xiàng)管理制度,一是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制、責(zé)任追究制及首問責(zé)任制,強(qiáng)化教師的主人翁意識。二是配合此次紀(jì)律作風(fēng)整頓,制定了關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等制度,力求將作風(fēng)…………

三、落實(shí)整改,務(wù)求實(shí)效

為保證作風(fēng)建設(shè)的實(shí)效,使之更好的推動各項(xiàng)教育工作的開展,我校始終將教育整頓活動與教師的本職工作緊密結(jié)合,以工作的好壞來檢驗(yàn)作風(fēng)整頓的成效。

1、務(wù)實(shí)進(jìn)取,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。實(shí)現(xiàn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過整頓,教師的工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)了四個方面的轉(zhuǎn)變,具體表現(xiàn)為“三多三少”:一是校長進(jìn)課堂多了,坐辦公室少了。二是肯管事、敢管事的多了,不管事、怕得罪人的少了。以前許多制度不夠落實(shí),停留在紙上,學(xué)校管理都存在很多問題,現(xiàn)在通過…………

…………

3、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。我們要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校各項(xiàng)工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的…………

四、收獲與成效

一是教師的思想認(rèn)識、敬業(yè)精神得到了提高通過整頓,教師對學(xué)校強(qiáng)化管理、嚴(yán)明工作紀(jì)律的認(rèn)識有明顯提高,大家對抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),抓教師、促學(xué)生,抓教學(xué)、促質(zhì)量有了進(jìn)一步的認(rèn)識,敬業(yè)精神、工作責(zé)任心有明顯提高。二是…………

五、努力方向

紀(jì)律作風(fēng)整頓是一項(xiàng)長期的任務(wù),必須長抓不懈。我們將一如既往地把紀(jì)律作風(fēng)整頓做為一項(xiàng)長期性的工作抓緊抓好,做到集中整頓和平時督查一個樣,以新的思想觀念、新的精神面貌、新的工作作風(fēng)不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。整頓活動有結(jié)束,整改工作無盡時。我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和…………

我們一定會振奮精神,凝心聚力,開拓進(jìn)取,創(chuàng)新工作,從而為學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)的圓滿完成以及未來事業(yè)的長足發(fā)展不懈努力!

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