(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
學(xué)校師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)告范文
按照《x縣教育科技局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<x省教育廳開(kāi)展20xx年春季學(xué)期師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)的通知>的通知》(x教函【20xx】x號(hào)),活動(dòng)的安排,我校精心組…………
一、組建領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,把抓好師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),堅(jiān)持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來(lái)抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,按“誰(shuí)…………
二、保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)
我校接到文件后,及時(shí)召開(kāi)全體教職工會(huì)議,組織學(xué)習(xí)文件,按文件要求布暑活動(dòng)事宜。首先組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《新時(shí)代教師職業(yè)行為準(zhǔn)則》《師德失范行為處理辦法》,《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、教育…………
三、扎實(shí)開(kāi)展警示教育
結(jié)合近些年來(lái)在各級(jí)教育系統(tǒng)中發(fā)生的數(shù)起違紀(jì)違法典型案例開(kāi)展警示教育,以案示警、以案說(shuō)法、以案促改。通過(guò)警示教育,廣大教職工汲取反面典型的深刻教訓(xùn),受警醒、明底線、知敬畏,切實(shí)增強(qiáng)遵守教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則…………
告誡廣大教師深刻汲取教訓(xùn),牢固樹立底線x,持續(xù)加大查處和通報(bào)力度,對(duì)師德違規(guī)問(wèn)題主動(dòng)出擊、及時(shí)處置,堅(jiān)決執(zhí)行師德師風(fēng)鐵律,把嚴(yán)管與厚愛(ài)的原則體…………
四、建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)教師的積極性
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,修正完善學(xué)校師德考核方案等相關(guān)規(guī)章制度。建立師德師風(fēng)制度,使廣大教師的思想作風(fēng)建設(shè)有章可循;完善師德師風(fēng)考核辦法,使師德師風(fēng)成…………
一是自評(píng),達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的;二是互評(píng),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,形成合力;三是學(xué)生評(píng),召開(kāi)學(xué)生座談會(huì);四是團(tuán)隊(duì)政、社會(huì)各界及家長(zhǎng)…………
總之,這次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治“回頭看”活動(dòng),時(shí)間雖短,但效果明顯。我校教職工增強(qiáng)了“兩個(gè)x”,即責(zé)任x和發(fā)展x;做到“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)文…………
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