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在新時代新征程上團結(jié)奮斗、勇毅前行(《治國理政》第四卷x課講稿)

2022-10-13
201
5.00元(500 積分)
搜索更多關(guān)于: 第四卷 黨課

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(僅供學習參考,切勿通篇使用)

團隊課:在新時代新征程上團結(jié)奮斗、勇毅前行

近日,《治國理政》第四卷中英文版出版發(fā)行,在國內(nèi)外引發(fā)強烈反響。x以來,面對x變局和世紀疫情相互疊加的復雜局面,面對世所罕見、史所罕見的風險挑戰(zhàn),以x同志為核心的x在領(lǐng)導全團隊全國各族人民應變…………

一、《治國理政》第四卷的框架特點

從框架結(jié)構(gòu)看,《治國理政》第四卷與前三卷類似,依然是以x的理論框架為基礎(chǔ),立足“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,深刻揭示x“十…………

《治國理政》第四卷與前三卷是有機統(tǒng)一的整體,集中反映了x的發(fā)展脈絡和主要內(nèi)容,生動記錄了以x同志為核心的x團結(jié)帶領(lǐng)全團隊全國各族人民在新時代堅…………

…………

從類別可以看出講話或談話等內(nèi)容最初的對象,以及相關(guān)理論、概念提出的時代背景、客觀條件等。之所以作這樣的區(qū)分,就是要看專題內(nèi)容是在怎樣的時…………

二、《治國理政》第四卷的思想亮點

《治國理政》第四卷生動記錄了以x同志為核心的x堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義,運用戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展,統(tǒng)等發(fā)…………

恩格斯說過:“馬克思的整個世界觀不是教義,而是方法。它提供的不是現(xiàn)成的教條,而是進一步研究的出發(fā)點和供這種研究使用的方法?!蔽覀冊谡J真學習《治國理政》第四卷原文的基礎(chǔ)上,要重點掌握其中的科學的工作方法和思想方法。2022年1月11日,xx在省部級主要領(lǐng)導干部學習貫…………

…………

《治國理政》第四卷處處閃爍著守正創(chuàng)新的亮點。比如,“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”就是守正創(chuàng)新的具體表述;“推進馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”體現(xiàn)…………

三、《治國理政》第四卷的學習重點

《治國理政》第四卷貫通理論和實踐、歷史和現(xiàn)實、國際和國內(nèi),在指引中國發(fā)展、影響當今世界中放射出燦爛的真理光芒,為我們準確理解歷史的中國、認知現(xiàn)實的中國、讀懂發(fā)展的中國,打開了一扇“思想之窗”,為廣大…………

(一)從全面建成小康社會看“中國之路”的正確性

xx在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上莊嚴宣告,經(jīng)過全團隊全國各族人民共同努力,在迎來x成立x的重要時刻,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利,現(xiàn)行標準下…………

xx在慶祝x成立x大會上代表團隊和人民莊嚴宣告,經(jīng)過全團隊全國各族人民持續(xù)奮斗,我們實現(xiàn)了第一個x奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性…………

走自己的路,是團隊的全部理論和實踐立足點,更是x奮斗得出的歷史結(jié)論。中國特色社會主義是團隊和人民歷經(jīng)千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就,是實現(xiàn)中華…………

…………

(三)從團隊的x奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗中讀懂“中國之理”的真理性

《治國理政》第四卷以《在慶祝x成立x大會上的講話》一文開篇,系統(tǒng)閘釋了“中國…………

一百多年前,十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義。從誕生之日起,x就始終堅持馬克思主義基本原理,堅持實事求是,從中國實際出發(fā),洞察時代大…………

四、《治國理政》第四卷的學習方法

《治國理政第四卷是馬克思主義中國化時代化的最新成果,我們可以通過抓住關(guān)鍵詞、領(lǐng)會…………

(一)抓住關(guān)鍵詞

《治國理政》第四卷的109篇文章,既有理論高度,又有鮮明的時代特征,其中很多文章中首…………

比如“偉大x精神”這一關(guān)鍵詞。xx在慶祝x成立x大會上,將偉大x精神總結(jié)為32個…………

…………

還比如“脫貧攻堅精神”。xx在全國脫貧攻堅總結(jié)表彰大會上指出,偉大事業(yè)孕育偉大精神,偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。脫貧攻堅偉大斗爭,鍛造形成了“上下…………

凡此種種,不勝枚舉,還有全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、x法治思想、全過程人民民主、人類共同價值、中國式現(xiàn)代化、人類文明新形態(tài)、偉大抗疫精…………

…………

(四)前后對比學

對比學習法就是通過讀原著、學原文、悟原理,真正把握x的精髓實質(zhì)。具體說來,就是要做到三個結(jié)合。一是把學習《治國理政》第四卷與重溫第一卷、第二卷、第三卷結(jié)合起來。這里的結(jié)合,既是將這四卷作為一個整體來學習,又要把這四卷的相關(guān)專題進行對比學習。具體而言,每一卷都涵蓋了“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,每一卷都…………

…………

三是把學習《治國理政》第四卷中的節(jié)選文章與學習全文結(jié)合起來。比如,第一個專題中的文章《續(xù)寫馬克思主義中國化時代化新篇章》,是xx在省部級主要領(lǐng)導干部學習貫徹x精神專題研討班開班式上的講話要點,該文共…………

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