(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
學(xué)校團(tuán)隊(duì)支部基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)問(wèn)題和整改措施范文
一、存在問(wèn)題及原因
(一)x覺(jué)悟還不高,思想認(rèn)識(shí)還存在問(wèn)題
對(duì)照貫徹落實(shí)x,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)還不深入,思想認(rèn)識(shí)還跟不上去。主要表現(xiàn)是:
…………
三是總是以個(gè)人水平低找借口,不能結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,給團(tuán)隊(duì)員講團(tuán)隊(duì)課。存在著等靠的思…………
造成的原因:
一是學(xué)習(xí)不深入,沒(méi)有真正學(xué)懂弄通x。
…………
(二)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作沒(méi)有形成系統(tǒng)化、規(guī)范化
按照x區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)建設(shè)辦工作要求,沒(méi)有落實(shí)落地抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,具體存在的問(wèn)題:
…………
三是團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作還是停留在簡(jiǎn)單的“團(tuán)隊(duì)建設(shè)+學(xué)校管理”上,沒(méi)有把團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與學(xué)校管理的各個(gè)職能工作…………
造成的原因:
…………
三是學(xué)校職能工作分工還缺乏具體性、明確性,對(duì)學(xué)校中層管理人員缺乏培訓(xùn),對(duì)職責(zé)分工研究不…………
二、下一步工作思路和措施
(一)落實(shí)支部書(shū)記主體責(zé)任人責(zé)任,團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作
堅(jiān)持把x貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中,進(jìn)一步完善主體責(zé)任,把團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作作為學(xué)校的主要工作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)地位。
…………
四要鞏固團(tuán)隊(duì)性鍛煉周活動(dòng)成果,讓全體團(tuán)隊(duì)員接受團(tuán)隊(duì)性鍛煉,不斷提高為人民服務(wù)的水平。
…………
(三)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,具體問(wèn)題具體分析
本支部的基本情況是:本校有2名團(tuán)隊(duì)員,青甸小學(xué)有5名團(tuán)隊(duì)員;兩所學(xué)校之間人事上、財(cái)務(wù)上、日常…………
下一步,我們將充分發(fā)揮支部的組織功能,抓好團(tuán)隊(duì)員的學(xué)習(xí),抓好支部的活動(dòng)。統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行…………
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