(僅供學習參考,切勿通篇使用)
學校團隊支部標準化規(guī)范化建設工作總結
按照《市委組織部關于切實抓好近期全市行業(yè)領域基層團隊建設重點工作任務的通知》和《xx市教育系統(tǒng)團隊支部建設標準化工作指導方案》要求,現(xiàn)將我學區(qū)團隊支部標準化建設工作總結匯報如下:
一、基本情況
xx學區(qū)團隊支部現(xiàn)有團隊員x名,其中,在職團隊員x名,退休團隊員23名。區(qū)級優(yōu)秀團隊務工作者x人,區(qū)級優(yōu)秀團隊員x人。
二、進展情況
目前我學區(qū)團隊支部建設標準化x大塊x小項按照計劃表以完成達標x項,未完成x項。
三、主要做法
1.抓保障,陣地建設標準化,夯實創(chuàng)建基礎
加強基層團隊支部標準化建設,鑄造堅強的戰(zhàn)斗堡壘,是我們重點抓的三項工作:首先,結合實際,科學設置基層團隊支部。以學區(qū)團隊總支為中心,在全學區(qū)設置了2個團隊支部,xx中心小學團隊支部和xx小學團隊支部。其次,完善團隊支部基礎建設。根據支部的實際情況,從改善和完善團隊員活動室、電教設備…………
2.抓機制,制度建設系統(tǒng)化,增強創(chuàng)建動力
在標準化團隊支部建設工作中,我們注重加強機制建設,以良好的機制推動工作的順利進展。一是建立領導機制。我們成立了以團隊支部書記任組長、支部委員為成員的標準化團隊支部創(chuàng)建工作領導小組,加強對創(chuàng)建活動的組織領導。同時,從加強分工管理、“一崗雙責”入手,根據支部的實際情況,每位團隊支部成員都分別掛靠支部,形成了團隊總支、支部、團隊員三級同抓同創(chuàng)的工作格局。二是…………
…………
5、嚴格執(zhí)行團隊員“三會一課”制度
每學期組織2次團隊課學習,按照團隊課計劃確定資料,加強對團隊員的教育。主題團隊日活動每月進行一次。每年召開領導班子民主生活會和團隊員組織生活會各1次,交流思想、改進作風、深入開展批評與自我批評,組織開展民主評議團隊員活動。
四、存在的困難和問題
由于時間緊、任務重,對于團隊建設工作的重視程度仍有待提高,對于標準化建設中仍存在”輕內容、重表面、輕實際、重形式的現(xiàn)象。
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