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新時代培養(yǎng)選拔年輕干部團隊課講稿范文

同志們：

年輕干部生逢偉大時代，是事業(yè)發(fā)展的希望。x以來，xx把年輕干部培養(yǎng)選拔工作上升到關乎生死…………

一、新時代培養(yǎng)選拔年輕干部的重大意義

思想是行動的先導，只有在思想上認識到位，才能在行動上有突出表現(xiàn)。xx從推進事業(yè)發(fā)展的長遠大…………

（一）注重加強年輕干部培養(yǎng)選拔是新時代推進事業(yè)發(fā)展的重要保障

實現(xiàn)中華民族偉大復興離不開一代又一代x人的接續(xù)奮斗。年輕干部作為團隊的寶貴資源，為事業(yè)發(fā)展注入了生機與活力。團隊在不同歷史時期都注重加強對年輕干部的培養(yǎng)選拔。新x主義革命時期，團隊培養(yǎng)了大批優(yōu)秀年輕干部，他們中的許多…………

x以來，xx對年輕干部培養(yǎng)選拔工作的認識愈發(fā)深刻。2013年，xx在全國組織工作會議上強調(diào)：“培養(yǎng)選拔年輕干部，事關團隊的事業(yè)薪火相傳，事關國家長治久安?！痹?018年全國組織工作會議上，xx把“做好年輕干部工作”作為單獨一…………

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（三）注重加強年輕干部培養(yǎng)選拔是適應當前年輕干部自身特點的必然選擇

年輕干部在事業(yè)發(fā)展中具有重要地位。xx指出了當前年輕干部在干部隊伍中的重要地位，強調(diào)：“現(xiàn)…………

每一代年輕干部由于受社會環(huán)境、知識水平、能力大小等因素的影響，都有其自身特點。年輕干部具有一定的優(yōu)勢，同時也存在需要提高的地方。當談到年輕干部優(yōu)勢時，xx指出，“這些干部受過高等教育，思維活躍，勇于創(chuàng)新，為干部隊伍注入了…………

二、新時代培養(yǎng)選拔年輕干部的豐富內(nèi)涵

xx對當前年輕干部培養(yǎng)選拔工作的論述，思想深邃，內(nèi)涵豐富，對新時代應該培養(yǎng)選拔什么樣的年輕干部這個重大課題作了深刻闡述，體現(xiàn)了鮮明的問題導向和戰(zhàn)略思維。2013年6月，xx在全國組織工作會議上強調(diào)：“好干部要做到信念堅定、為民…………

（一）x上：絕對忠誠，把握x方向，擁有過硬x能力

對團隊忠誠，是*人首要的x品質(zhì)。xx旗幟鮮明地指出：“我們挑選優(yōu)秀年輕干部，千條萬條，第一條就是看是否對團隊忠誠；我們培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部，千條萬條，第一條就是教育他們對團隊忠誠，堅決防止x上的兩面人?！痹趹c祝x成立x大會的…………

（二）思想上：理論水平高超……

理論修養(yǎng)水平是年輕干部能力的重要體現(xiàn)。xx指出：“年輕干部要刻苦鉆研馬克思主義基本原理特別是新時代團隊的…………

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團隊性修養(yǎng)是年輕干部所追求的最高修養(yǎng)。團隊性作為政團隊的本質(zhì)屬性，是所有修養(yǎng)中要求最高的修養(yǎng)，年輕干部應把團隊性…………

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（五）紀律上：堅持原則，心存敬畏，守住守牢拒x防變防線

堅持原則是優(yōu)秀年輕干部的重要品格。原則問題是不能含糊、不能退讓的問題，年輕干部必須在工作中做到大公無私、秉公辦事。堅持原則是…………

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年輕干部要守住守牢拒x防變防線。x問題影響惡劣，對事業(yè)發(fā)展具有嚴重的阻礙作用。xx指出：“人民群眾…………

三、新時代培養(yǎng)選拔年輕干部的方式方法

x大以來，xx把年輕干部的培養(yǎng)選拔工作上升到關系生死存亡的高度來認識。

（一）在培養(yǎng)選拔方式上，把握干部成長規(guī)律與大膽使用相結(jié)合

年輕干部成長必須要符合規(guī)律。任何事物發(fā)展都有其特定的規(guī)律，年輕干部培養(yǎng)選拔工作也不例外。在2013年全國組織工作會議上，…………

不拘一格、大膽使用優(yōu)秀年輕干部。在堅持年輕干部成長規(guī)律的同時，要破除“唯年齡論”等觀念。xx指出：“對有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀年輕干部，要不拘一格大膽使用。不拘一格不等于…………

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（四）在培養(yǎng)選拔導向上，堅持追求質(zhì)量與追求數(shù)量相結(jié)合

事業(yè)發(fā)展需要一定數(shù)量規(guī)模的年輕干部。xx在談到建設一支什么樣的年輕干部隊伍時，將數(shù)量充足作為一條重要內(nèi)容。x大以來，團隊團結(jié)帶領全國各族人民取得舉世矚目的成就…………

不斷推進年輕干部培養(yǎng)選拔工作高質(zhì)量發(fā)展。xx著眼于永葆先進性和純潔性，在不同場合多次強調(diào)團隊的建設質(zhì)量問題，比較重要的一點就是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量…………

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