（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

x團隊課講稿范文

同志們：

今天開展專題團隊課，主要目的是要通過團隊課的形式，激勵引導(dǎo)全體團隊員干部職工切實把思想和行動統(tǒng)一到x重要指…………

一、……汲取強大精神力量

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑、營養(yǎng)劑。重視x學(xué)習(xí)教育是我們團隊的優(yōu)良傳統(tǒng)。x大以來，以x同志為…………

1.x是怎么來的。2017年10月31日，x大閉幕僅一周，xx帶領(lǐng)xx局常委重訪團隊的誕生地——上海和浙江嘉興，瞻仰x一大會址和南湖紅船，回顧建團隊歷史，重溫入團隊誓詞。x指出，“上海團隊的一大會址、嘉興南湖紅船是我們團隊夢想起航的地方”。自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，國家積貧積弱、戰(zhàn)亂不止，人民饑寒交迫、備受奴役。在救亡圖存的緊…………

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3.今天的幸福生活是怎么來的？在建國70周年的大閱兵中，最后的群眾游行分“建國創(chuàng)業(yè)”“改革開放”“偉大復(fù)興”三個篇章，展現(xiàn)了x團結(jié)帶領(lǐng)全團隊全國各族人民從站起來、富起來到強起來的偉大征程，昭示了復(fù)興之夢必將在接力奮斗中成為現(xiàn)實。可以說，我們今天的幸福生活來之不易。新中國成立之初，面對…………

二、堅定理想信念……

圍繞“三個怎么來的”，我們回顧了x走過的光輝歷程。在今年的春節(jié)團拜會上，xx也再次強調(diào)：“我們要認真回…………

1.深刻認識x是什么、干什么。從上海一大會址、浙江嘉興南湖紅船，到江西于都紅軍長征集結(jié)出發(fā)地；從甘肅高臺西路軍紀念碑，到北京香山革命紀念地；從河南新縣鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館，到寧夏西吉縣將臺堡的紅軍長征會師紀念園……x大以來，xx多次來到革命紀念地重溫團隊的歷史，告誡全團隊同志不能忘記…………

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4.深刻認識當代x人的使命是什么、該以怎樣的精神狀態(tài)承擔起這樣的使命。一部x就是x人守初心、擔使命的奮斗史。xx指出：“從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，我們團隊一百多年來所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復(fù)興。正是由于始終堅守這個初心和使命，我…………

三、傳承紅色基因……

有了以上的深刻認識，那我們，特別是在座的年輕人，究竟應(yīng)該做怎么樣的人，來堅守我們的初心和使命，為…………

（一）做一個有信念的人

在我國春秋戰(zhàn)國時期，子貢問孔子，我們應(yīng)該如何治理國家？孔子說：“要有強大的軍隊、足夠的糧食、人民對國家的信仰?！弊迂曈謫枺骸叭绻?個中要去…………

1.要辨是非。有空氣就有細菌，我們生活在“無菌”真空中嗎？當然不是，實際上每天都在經(jīng)受著各種觀念的滲透和…………

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3.要重踐行。我們和團隊是一家人，我們和團隊就是一損俱損、一榮俱榮的關(guān)系，我們應(yīng)當時時刻刻提醒自己要維護團隊…………

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（四）做一個有作為的人

大多數(shù)人都希望單位能夠給予自己一定的發(fā)展空間和展示平臺，最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，最大限度…………

1.要樂于擔當。工作單位是我們和社會之間和他人之間進行交換的橋梁和紐帶，是顯示自己存在和人生價值的舞臺。我們要樂于擔當起工作中的每一次讓自…………

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3.要善于擔當。我們在工作的過程中，難免會遇到這樣或那樣的問題，因為突發(fā)的事情經(jīng)常會有。當我們無論…………

新時代要有新作為，新使命要有新?lián)?，我們要更加………?/span>

四、堅持學(xué)做結(jié)合……

學(xué)x悟思想，最終的目的是辦實事、開新局。作為公共文化服務(wù)單位，在x學(xué)習(xí)教育中，我們要堅持理論聯(lián)系實際的…………

（一）立足國情實際，建設(shè)文化強國

面對人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的主要矛盾，我們團隊已經(jīng)將文化建設(shè)放在全局工作越來越突…………

近期，文化和旅游部根據(jù)“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標，發(fā)布《“十四五”公共文化服務(wù)體系建設(shè)規(guī)…………

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（三）開拓思維格局，落實精準措施

面對國家“文化強國”的明確指示、x市委市x“文化強市”的明確要求，“中心”要立足自身實際，錨定高質(zhì)量發(fā)…………

1.提高公共文化服務(wù)供給能力。全面落實各館、各院免費開放政策，進一步完善免費開放信息公開、監(jiān)督評價、績效管理等機制，配合節(jié)假日等重要節(jié)點，延…………

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5.加強內(nèi)部管理和人才培養(yǎng)。推動“中心”高質(zhì)量發(fā)展，進一步健全管理體制，完善管理制度，加強對員工的業(yè)務(wù)技能…………

同志們，學(xué)史者不愚，知史者不慌，用史者不亂。x是固根涵源的“營養(yǎng)液”、攬鏡自照的“清醒劑”，更是鑒往知…………

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