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團(tuán)隊(duì)課：強(qiáng)化組織工作 培育棟梁之才

同志們，根據(jù)計(jì)劃安排，今天我以“強(qiáng)化組織工作 培育棟梁之才”為題給大家上一堂主題團(tuán)隊(duì)課。x大明確了向第二…………

一、要準(zhǔn)確把握為團(tuán)隊(duì)育人的工作原則

組織部門(mén)作為團(tuán)隊(duì)委的重要部門(mén)，要準(zhǔn)確把握為團(tuán)隊(duì)育人的基本原則。尤其是要…………

（一）強(qiáng)化理論鑄魂，……。加強(qiáng)思想理論武裝是x大團(tuán)隊(duì)永葆生機(jī)活力的關(guān)鍵所在，也是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織戰(zhàn)斗堡壘作用、團(tuán)隊(duì)員先鋒模范作用的關(guān)鍵所在。要用x引領(lǐng)方向，強(qiáng)化理論鑄魂，提升組織“向心力”。以這次學(xué)習(xí)x教育為契機(jī)，持續(xù)深化理論武裝…………

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（三）……，搭建成才平臺(tái)。國(guó)家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，更加重視人才自主培養(yǎng)，加快建立人才資源競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，用包容涵養(yǎng)沃土，建強(qiáng)工作體系，提升人才…………

二、清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前存在的不足

面向奮進(jìn)新時(shí)代的重任，我們要清醒認(rèn)識(shí)到在機(jī)制完善、平臺(tái)建設(shè)、內(nèi)容創(chuàng)新等方面還存在一些問(wèn)題與挑…………

（一）體制機(jī)制有待進(jìn)一步優(yōu)化。制度建設(shè)管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本，關(guān)乎為團(tuán)隊(duì)育人的生命力、持續(xù)性。從現(xiàn)有的制度建…………

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（三）……。雖然我們堅(jiān)持通過(guò)大型講述、特色宣講、征文活動(dòng)和微視頻大賽等，彰顯了建功新…………

三、如何激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神

要以此次教育為契機(jī)，結(jié)合深化能力作風(fēng)建設(shè)工作落實(shí)年活動(dòng)，不斷探索“育、選、管、用”選人用人機(jī)…………

（一）聚力“打基礎(chǔ)”。始終將干部培養(yǎng)作為一項(xiàng)打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工程來(lái)抓，一方面引領(lǐng)思想修“內(nèi)功”，精心謀劃干部培訓(xùn)方案，以“發(fā)展講堂”為平臺(tái)，源源不斷…………

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（四）聚力“增才干”。樹(shù)立鮮明用人導(dǎo)向，聚焦“適事適位”用干部，搭好干事創(chuàng)業(yè)“登云梯”。堅(jiān)持“三用三不用”，大力任用實(shí)干型干部，堅(jiān)決不用躺平式干部…………

同志們，奮進(jìn)新征程，需要我們組織部門(mén)為團(tuán)隊(duì)選好人、育好人、管好人，不斷凝聚…………

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