（僅供學習參考，切勿通篇使用）

工作作風整頓工作會議領(lǐng)導講話范文

同志們：

經(jīng)過前期的調(diào)研、思考，今天我們召開XX局工作作風整頓工作會議，目的就是要把大家都召集來，既是鼓鼓勁，也是敲敲警鐘，更是揮揮鞭子。俗話說，鞭打快馬，只有我們在座的每一個人都成為快馬，咱們這支隊伍才整體快得起來，發(fā)展…………

下面，我就從以下四個方面，跟大家鼓鼓勁、敲敲警鐘、揮揮鞭子，主要是希望通過今天的會議，能夠喚醒一部分還在沉睡的“馬”，盡快醒過來，跟上當前的工作節(jié)奏；同時也希望正在奔跑中的“馬”，再加快速度，快馬加鞭促跨越。

一、首先要認識什么是干部作風？

作風問題，是大至一個團隊、小至一個人，在自己的思維和活動中表現(xiàn)出來的行為取向和風格特點，它反映的是按什么樣的思維方式研究問題、用什么樣的態(tài)度學習理論、在什么樣的精神狀態(tài)下從事工作、用什么樣的方式方法將自己的理想和主張付諸實施，以及向外部世界展示什么樣的形象和特點等問題。干部作風建設(shè)…………

一是思想作風。思路決定出路，干部思想作風是干部素質(zhì)的集中體現(xiàn)。“為上能自愛，群屬必畏鉗”，只有干部思想作風端正，才能樹立良好的工作作風和生活作風，才能引領(lǐng)人民群眾為全面建成小康社會而團結(jié)奮斗；反之，干部思想作風不端正，“上不齊，下參差”，z府部門和團隊內(nèi)各方面的良好作風就無從談起。

二是學風。活到老學到老，一天不學落后一點，三天不學差距就拉開了。作為團隊的干部，每天都需要不斷學習，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，對團隊的z治理論、科技、文化…………

…………

四是生活作風。生活作風是一個人的人格和品德。生活作風是一個人道德水準和精神境界在日常生活中的反映，是衡量一個人的品質(zhì)高低、靈魂美丑的一面鏡子。一個行為不檢點的人，人們會對他嗤之以鼻，避而遠之，作為…………

二、為什么要進行作風整頓？

我團隊自*以來就十分重視紀律和規(guī)矩教育。我們團隊之所以能夠保持長盛不衰的執(zhí)政活力，就是得益于有一支作風優(yōu)良、紀律嚴明的團隊員干部隊伍，紀律和規(guī)矩是馬克思主義政團隊的z治基因。

在革命戰(zhàn)爭年代，我們團隊在領(lǐng)導人民軍隊建設(shè)的歷程中，始終高度重視軍隊的紀律建設(shè)。在湖南桂東縣沙田鎮(zhèn)矗立著一座“第一軍規(guī)”紀念碑，1928年4月，*在那里諄諄教導紅軍戰(zhàn)士說，我們是革命的隊伍，沒有紀律是不行的，紅軍就應(yīng)自覺遵守紀律。然后，他扳著指頭逐條逐項地向部隊宣布…………

…………

此次作風整頓的目的主要是兩個方面：

一是以案示紀。用身邊的事教育身邊的人。今年以來，XX局加大作風紀律整頓力度，限時辦結(jié)制度、重點工作周督查月通報制度讓工作要求更為具體、明確，揮鞭子的力度更大。

二是立規(guī)明紀。進一步明確規(guī)矩紀律，以此提升隊伍整體形象和素質(zhì)。

三、當前機關(guān)干部作風存在的突出問題

總的來說，作風不實，精、氣、神不足，履職盡責不到位。具體來說，主要有5個方面。

一是“懶”，工作干勁不足。表面上看，大多數(shù)工作人員能夠保證每天按時上下班，遵規(guī)守紀，該來就來、該走就走。實際上，思想上存在懶惰，害怕思考，滿足于領(lǐng)導安排什么做什么，別人要我做什么我就做什么；行動上存在懶做，用應(yīng)付的心態(tài)對待工作，滿足于基本能完成任務(wù)就行。工作缺乏主…………

二是“慵”，工作沒有作為。懶也就導致了慵，碌碌無為、無所作為。有的人工作幾十年，從來沒有獨立做成一件像樣的事情，所負責的領(lǐng)域沒有做出一件可以成為特色亮點的工作，業(yè)務(wù)上不學習、不努力，多少年毫無進步，要說不能說、要寫…………

…………

五是“浮”，工作作風不實。受當前社會風氣的影響，有很大一部分人心浮氣躁、自以為是，完全不能靜下心來投入到工作中，作風飄浮，紀律不強、熱情不旺、勁頭不足、動力不大、要求不高，得過且過，應(yīng)付了事，馬馬虎虎。習慣于按部就班，循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，不是積極主動地找事做，而是消極被動地等事做，對工作沒有前瞻性，領(lǐng)導安排做啥就做啥，推一下動一下，不求…………

四、如何加強干部作風建設(shè)？

（一）要大興勤學善思之風。學習是永恒的主題，要善學還要善思，才能善作善成。*同志曾說過：“不注重學習，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化?！鄙茖W，要善于向間接知識學習，善于從直接經(jīng)驗獲取。任何領(lǐng)域的知識都是人類歷史長期經(jīng)驗的累積，前人種樹，后人乘涼。善于從大量豐富的前人那里獲取知識，是巧學。同時，善于從直接經(jīng)驗獲取知識，直接經(jīng)驗的累積基于大量的實踐，實踐出真知，在實踐中探索出路，是真學。集思廣益，厚積薄發(fā)，提出新方法與新思路，才能突破思想和工作的困局。善思，要善于獨立思考，善于邏輯思維。一個善于思考的人，才是…………

（二）要大興實干之風。把方方面面的士氣鼓起來、勁頭提起來，做到謀發(fā)展一盤棋、抓工作一個調(diào)、干事業(yè)一條心，使作風整頓的成效真正轉(zhuǎn)化為工作實效、發(fā)展實效。俗話，干部能過河，百姓能過江。著眼本職崗位，扎扎實實地從小事做起，從自己做起，時時處處嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，用心鉆研;要干一行，愛一行，通一行，精益求精，不斷發(fā)展;要充分發(fā)揮…………

…………

（六）要大興人才培養(yǎng)之風。堅持德才兼?zhèn)?，科學使用干部。堅持**好干部標準，突出信念過硬、z治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬，要重用敢于負責、勇于擔當、善于作為、實績突出的干部。對那些想干事、會干事、干成事的干部給機會、給平臺、給地位，努力鍛造一支德才兼?zhèn)?、敢于沖鋒、勇于擔當、善于作為、富有亮劍精神的干部隊伍，匯聚…………

（全文共5271字，2202字未顯示，注冊會員，暢享下載）