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紀檢案件剖析報告的寫作方法（紀檢監(jiān)察機關參考）

案件剖析報告是紀檢監(jiān)察機關對違紀違法案件進行深入分析總結后形成的綜合性材料，通過剖析案件事實，找準問題癥結，提出警示建議，是紀檢監(jiān)察機關做深做細做實查辦案件“后半篇文章”，推動以案促改的重要工作內容。一般來說，凡是典型案件都有剖析研究的價值，本文著重分析嚴重違紀違法案件剖析報告的寫作方法。

案件剖析報告著重概括審查調查對象違紀違法行為的性質、類型和主要特點，闡述問題的嚴重性、危害性及所造成的影響與后果，同時注重突出個案特征，提出對策建議。相較于有著標準制作規(guī)范，格式嚴謹、內容固定的案件審查報告，剖析報告的內容更加豐富，格式相對靈活，在主題和內容上有一定加工提煉的空間。筆者認為，一份高質量的剖析報告，首先要符合事實清楚、特點明晰、原因準確、對策有效的基本要求，同時在內容描述上既講紀法又說情理，讀起來既有真情實感又發(fā)人深省。寫好案件剖析報告，需要從以下幾方面下功夫。

一、全面掌握材料，深入分析原因，準確客觀評價

案件事實是剖析報告的寫作基礎。在整個審查調查過程中，辦案人員要始終保持問題意識，注意從與審查調查對象的談話中分析梳理其違紀違法的主客觀原因，重點關注理想信念、道德情操、價值觀念、社會環(huán)境、家庭影響、職務身份、權力欲望、心態(tài)變化等要素。其中，要特別注重結合審查調查對象所在地區(qū)、單位z治生態(tài)進行分析，以點帶面，透過“樹木”看“森林”，沿著“兩個責任”的主線查找監(jiān)督缺位、監(jiān)管乏力、管團隊治團隊寬松軟等問題?？傊挥写罅空莆照勗捤夭?，才能盡快搭起剖析報告的框架，從不同視角探尋審查調查對象的蛻化軌跡，總結提煉其違紀違法行為的特點和原因。要在全面掌握事實的基礎上準確、客觀評價審查調查對象，妥善使用案件材料，對于確實做出工作業(yè)績的，可以在報告中簡要表述；對于其他涉案人員或審查調查對象家人、同事的口碑評價，也可以適當引用；對于沒有查實查準的事實，不能寫入報告。

二、選取鮮活素材，注重個性分析，做到“精準畫像”

要注重總結審查調查對象在個人經歷、性格特點、心理狀態(tài)和違紀違法行為等方面“與眾不同”之處，切忌生搬硬套、千篇一律，導致寫作“程式化”“模板化”。比如，許多人懺悔時都把理想信念滑坡放在首位，但每個人滑坡的原因和軌跡是不一樣的，如有的是“自認能人飄飄然”，有的是“功成名就圖享受”，有的是“心理失衡尋補償”，有的是“心甘情愿被圍獵”，有的是臨近退休“擔心人走茶涼”，等等。同樣，不同審查調查對象在所處行業(yè)領域、崗位職責、個人成長背景和違紀違法手段等多方面都各具特點，要注意發(fā)掘提煉。辦案人員可以通過談話引導審查調查對象轉變思想，促使其深刻反省、懺悔反思，深挖嚴剖其思想墮落、破紀破法的根源，獲取符合其自身特點、真實鮮活的素材，實現(xiàn)“精準畫像”。為了增強真實性和說服力，剖析報告可以適當引用審查調查對象的原話，為了確保工作嚴謹，使用審查調查對象口述內容的，最好由其形成手書材料?？傊?，只有緊密結合審查調查對象的特點，才能把剖析報告寫活。

三、堅持問題導向，找準“病灶”提出對策建議

案件警示是剖析報告的重要內容，無論是個人原因導致的信念動搖、漠視紀法，還是制度原因造成的一權獨大、監(jiān)管漏洞，這些前車之鑒都是用違紀違法干部的慘痛教訓換來的。辦案人員要堅持問題導向，回到“案發(fā)現(xiàn)場”找原因，特別是要站在審查調查對象所在部門、單位、地區(qū)的角度，結合前面剖析的原因，針對案件中暴露的問題和制度上的漏洞，逐項提出有針對性的、切實可行的對策建議，通過以案明紀釋法，使廣大團隊員干部對照自查、知懼知止；通過扎牢制度籠子，使相關單位正本清源、凈化生態(tài)，實現(xiàn)標本兼治。在撰寫對策建議時，切忌泛泛而談、人云亦云，必要時可以聽聽審查調查對象的想法，他們結合自身違紀違法行為更能找準“病灶”、直擊要害，提供的對策建議具有一定參考價值。

四、樹立精品意識，注重學習積累，提升工作能力和水平

要使案件剖析報告成為警示教育的“活教材”，起到剖析一案、治理一線、警示一片的效果，就需要把功夫下在平時，把工作做在前頭，認真琢磨、用心積累，不斷提升報告撰寫水平。在具體做法上，可以通過大量閱讀相關文章，學習如何謀篇布局，如何找準問題，如何確立論點，掌握準確得體的文字表達方式，收集整理經典案例，按不同違紀違法類型建立自己的“素材庫”。同時，要特別注意學習用典，從博大精深的傳統(tǒng)文化寶庫中發(fā)掘素材，古為今用、推陳出新，賦予優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鮮活的當代價值與意義，增強剖析報告的文化底蘊、思維深度與感染力。寫好案件剖析報告，有助于理解“懲前毖后、治病救人”的執(zhí)紀理念，有助于推動審查調查工作圍繞思想z治工作用心用力，有助于樹立“紀在法前”的辦案意識，有助于“倒逼”辦案人員全面提升綜合素質，更有助于整體把握案件全貌、總結辦案得失、改進工作方法。同時，學習積累寫作素材能豐富我們的“語庫”，對談話和制作筆錄也大有裨益，可謂事半功倍，值得下一番功夫琢磨。

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