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學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)研報(bào)告范文(1)
現(xiàn)在全國都很重視學(xué)生的德育問題,德育問題說到底就是習(xí)慣問題。習(xí)慣是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而形成的較為穩(wěn)定的行…………
…………
另外,我們學(xué)校是縣級實(shí)驗(yàn)小學(xué),生源有的來自高知家庭,也有的來自文化層次很低的家庭,學(xué)生的綜合素質(zhì)有很…………
A:對學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的調(diào)查分析與對策研究
一、調(diào)查目的
為深入了解小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成狀況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),使每位學(xué)生…………
二、調(diào)查對象及方法、內(nèi)容
本調(diào)查采用了問卷調(diào)查法,調(diào)查對象為三至六年級學(xué)生,采用各年級隨機(jī)選取一個(gè)班級。全班調(diào)…………
…………
三、調(diào)查結(jié)果與說明
我們對調(diào)查所得資料,組織專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理,其情況報(bào)告如下:
61.2%學(xué)生能向教師主動問好,說明在文明禮貌方面多數(shù)同學(xué)是做得好的。同時(shí)在調(diào)…………
…………
48.8%學(xué)生在小組討論中,能大膽發(fā)表自己的意見。同時(shí)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),不能經(jīng)常閱讀課外讀物的學(xué)生…………
…………
五、采取對策
(一)常規(guī)教育,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
為了強(qiáng)化道德認(rèn)識,為學(xué)生學(xué)會做人做事打好基礎(chǔ),學(xué)校將持之以恒地開…………
日查:每天由師生督導(dǎo)小組按年級根據(jù)文明禮貌、愛校守紀(jì)、集會紀(jì)律、儀表衛(wèi)生、普通話等養(yǎng)成教育內(nèi)…………
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(五)注重環(huán)境渲染,教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣
環(huán)境對人有一種潛移默化的教育力量,為此學(xué)校努力追求育人環(huán)境的構(gòu)筑。如:校訓(xùn)上墻,樓梯口設(shè)置文明警…………
學(xué)校學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)研報(bào)告范文(2)
我校于20xx年x月開始實(shí)施“九義學(xué)校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育模式”研究,該課題于20xx年x月被批…………
一、課題提出的背景
我校是一所農(nóng)村初級中學(xué),辦學(xué)條件相對較差。留守兒童較多,學(xué)生行為習(xí)慣較差。
現(xiàn)象一:校園衛(wèi)生保持差。
每天下午放學(xué)后,學(xué)生打掃衛(wèi)生應(yīng)該說比較徹底,但是到了第二天,學(xué)生一上學(xué),果皮紙屑,小吃口…………
…………
現(xiàn)象四:學(xué)生見了老師不問好,同學(xué)之間經(jīng)常講粗話甚至臟話。
…………
經(jīng)過以上的觀察與分析,我們提出了本課題加以研究,希望通過本課題的研究,對學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成…………
二、主導(dǎo)思想
良好的行為習(xí)慣的形成是思想品德培養(yǎng)的最重要目的,它在學(xué)校教育中,占有非常重要的地位,只有認(rèn)識而沒有…………
本課題的研究對象是1~9年級的學(xué)生,研究內(nèi)容是各年級學(xué)生良好行為習(xí)慣要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)什么,通過怎…………
1.制定針對義務(wù)教育階段各年級段學(xué)生的學(xué)…………
…………
三、主要成果
(一)認(rèn)識性成果
如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?我們作了以下幾點(diǎn)思考:在中小學(xué)教育教學(xué)過程中,養(yǎng)成教育是學(xué)校德…………
1.學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的基本原則
(1)注重實(shí)踐的原則
養(yǎng)成教育是非常注重實(shí)踐的教育。教給學(xué)生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導(dǎo)行,引導(dǎo)學(xué)…………
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3.學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要注重過程,確保落實(shí)
(1)營造良好的教育氛圍。一是每班制作宣傳標(biāo)語,將學(xué)校校訓(xùn)、培養(yǎng)目標(biāo)等內(nèi)容書寫其上,時(shí)時(shí)警示學(xué)…………
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(5)以活動為載體,如學(xué)校校園科技藝術(shù)節(jié),12.9愛國主義歌詠比賽,演…………
(二)操作性成果
學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,善于自主、合作、交流學(xué)習(xí);認(rèn)真預(yù)…………
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五、認(rèn)識與探討
1.學(xué)生良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)是一個(gè)長期的過程,需要全校師生的長期…………
…………
5.學(xué)生良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)沒有最好的模式,只有更好的模式。
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