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x支部班子二批次教育組z生活會(huì)檢查材料范文

按照x和省市教育辦關(guān)于二批次教育單位基層x組織召開(kāi)專題組z生活會(huì)和開(kāi)展民z評(píng)議x員的有關(guān)要求，x支部委員會(huì)緊扣xx主題，聚焦“學(xué)思想…………

一、教育開(kāi)展情況

自二批次教育開(kāi)展以來(lái)，第一x支部堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，將理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制貫通起來(lái)，推動(dòng)教育成果從“紙上學(xué)”到“事上見(jiàn)”…………

二、存在問(wèn)題

一是組z生活的形式和內(nèi)容缺乏創(chuàng)新，與新形勢(shì)新要求不相適應(yīng)。雖然能落實(shí)“三會(huì)一課”相關(guān)要求，但多數(shù)以開(kāi)會(huì)形式過(guò)組z生活…………

…………

三是聯(lián)系服務(wù)群眾不夠?qū)?/span>。按照機(jī)關(guān)x委要求開(kāi)展包聯(lián)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，但是還存在主動(dòng)作為…………

三、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

一是部分x員對(duì)組z生活的認(rèn)同感存在偏差。個(gè)別x員更多地把參加組z生活作為義務(wù)對(duì)待，而不是履行權(quán)利。沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己在x組織的地位和作用…………

…………

三是以人民為中心的發(fā)展思想不夠牢。反思聯(lián)系服務(wù)群眾存在的問(wèn)題，其根本原因是沒(méi)有牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想…………

四、今后努力方向

一是不斷豐富組z生活的形式。組z生活的形式單一會(huì)影響組z生活的質(zhì)量，會(huì)影響x員的參與熱情…………

…………

三是建立服務(wù)群眾常態(tài)化機(jī)制。踐行“一個(gè)支部一個(gè)堡壘 一名x員一面旗幟”，結(jié)合“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”…………

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