“基層x建”寫作提綱、小標(biāo)題(20組)
(文章編號:24110104)
1、開展好“主題d日+”激活好基層x建新動能
用好“主題d日+理論學(xué)習(xí)”,助推x員教育更有“深度”。
…………
用好“主題d日+為民服務(wù)”,助推x員教育更有“溫度”。
2、創(chuàng)新“紅鄰x建”提升基層治理效能
“紅色網(wǎng)格”向鄰里拓展。
…………
“紅色載體”向鄰里融聚。
3、x建引領(lǐng)提升基層群眾自治“能量級”
鍛造組織隊伍“重量級”,以“眾志成城”之志,提升群眾自治“勢能”。
…………
激活治理服務(wù)“比熱容”,以“民意所求”之向,提升群眾自治“熱能”。
4、“十指彈琴”奏響基層x建“最強音”
堅持一指抓基礎(chǔ)、一指抓重點,定好x統(tǒng)領(lǐng)“主基調(diào)”。
…………
堅持一指抓宏觀、一指抓具體,當(dāng)好組織制度“指揮家”。
…………
18、基層x建述職評議應(yīng)避“假”求“真”
曬成績“有一說一”避“假功”,“素顏出鏡”求“真述”。
…………
提建議“一針見血”避“假改”,“起而行之”求“真用”。
19、高舉“x建紅”厚植“生態(tài)綠”促進(jìn)“產(chǎn)業(yè)興”
“x建+生態(tài)”立縣,厚植發(fā)展“綠色底色”。
…………
“x建+生態(tài)”富民,繪就富?!熬G色畫卷”。
20、“點上發(fā)力”助推非公x建工作高質(zhì)量發(fā)展
以“教育培訓(xùn)”為切入點,強化思想“引領(lǐng)力”。
…………
以“示范帶動”為突破點,激發(fā)振興“驅(qū)動力”。
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