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學(xué)校(高校)團(tuán)委工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料

2020-07-10
108
0.99元(99 積分)

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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)

砥礪前行團(tuán)學(xué)情  美麗xx青春贊

——xx學(xué)院團(tuán)學(xué)工作總結(jié)交流報(bào)告

共青團(tuán)工作事關(guān)團(tuán)隊(duì)的事業(yè)薪火相傳,事關(guān)青年成長(zhǎng)成才,事關(guān)教育質(zhì)量乃至教育成敗,我們深感重任在肩。多年來(lái),我院團(tuán)委在團(tuán)省委、省直團(tuán)工委、省教育廳團(tuán)委和學(xué)院團(tuán)隊(duì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、**思想為指導(dǎo),按照“搭建四個(gè)平臺(tái),強(qiáng)化三大支撐,立足兩項(xiàng)工程,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)”(搭建四個(gè)平…………

一、創(chuàng)設(shè)載體,搭建四個(gè)平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)委各項(xiàng)工作深入開(kāi)展

加強(qiáng)共青團(tuán)工作對(duì)于不斷提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力與合作能力具有重要作用;對(duì)于增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力具有重要作用;對(duì)于把團(tuán)的基層組織建設(shè)成為z治堅(jiān)定、組織健全、具有內(nèi)在活力的堅(jiān)強(qiáng)集體具有…………

(一)搭建以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主體的思想引領(lǐng)平臺(tái)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀可以概括為“富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善”24個(gè)字。搭建思想引領(lǐng)平臺(tái)就是要緊緊抓住社會(huì)主義核心…………

…………

六是扎實(shí)做好團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)典型評(píng)選,突出教育示范性。培育先進(jìn)典型人物,宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的思想觀念、價(jià)值取向和行為方式。學(xué)院團(tuán)委高度重視優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)典型的培養(yǎng),除每個(gè)學(xué)期評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部等以外,我院積極開(kāi)展“校園之星”評(píng)選…………

(二)搭建以校園文化建設(shè)和傳承校訓(xùn)精神為主體的文化教育平臺(tái)

一是詮釋校訓(xùn)涵義,傳承學(xué)院精神,校訓(xùn)系列活動(dòng)效果顯著。校訓(xùn)是學(xué)院擬定的對(duì)全院師生具有重要指導(dǎo)意義的行為準(zhǔn)則,最能反映學(xué)院辦學(xué)特色、體現(xiàn)學(xué)院育人風(fēng)格。我院校訓(xùn)是“礪志、敬業(yè)、致能、樂(lè)群”,校訓(xùn)的含義是學(xué)會(huì)做人(礪志)、學(xué)會(huì)做事(敬業(yè))、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(致能)和學(xué)會(huì)交往(樂(lè)群),這與…………

…………

二、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化三大支撐,建立健全團(tuán)委工作良性發(fā)展機(jī)制

(一)強(qiáng)化隊(duì)伍支撐,夯實(shí)人才基礎(chǔ),建立健全團(tuán)委人力資源機(jī)制

人才資源是團(tuán)隊(duì)和國(guó)家最寶貴的財(cái)富,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的第一資源。人才是基礎(chǔ),隊(duì)伍是關(guān)鍵。在隊(duì)伍支撐方面,我們形成了“領(lǐng)導(dǎo)支持、團(tuán)委主導(dǎo)、系團(tuán)協(xié)作、團(tuán)干鼎力”的良好局面,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注團(tuán)學(xué)工作,及時(shí)給與團(tuán)學(xué)…………

…………

三、圍繞中心,立足兩項(xiàng)工程,全面構(gòu)建團(tuán)委服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)格局

(一)立足職業(yè)素養(yǎng)提升工程,圍繞教育教學(xué)中心,服務(wù)學(xué)生就業(yè)能力全面提高

職業(yè)素養(yǎng)提升是高職院校人才培養(yǎng)的重要組成部分,是貫徹團(tuán)隊(duì)的教育方針的根本保證,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切需要,是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才、全面發(fā)展的必然要求,關(guān)系到人才培養(yǎng)和教育質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)聲譽(yù),并最終…………

…………

四、凝心聚力,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),積極服務(wù)學(xué)院人才培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略

實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高是學(xué)校教育的目的,也是團(tuán)學(xué)工作的目標(biāo)。工作中,我們以是否有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和學(xué)生的需求作為我們開(kāi)展工作和舉辦活動(dòng)的前提,以對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高程度作為衡量校園文化活動(dòng)和開(kāi)展工作成效…………

…………

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