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【2篇】“三會一課”典型經(jīng)驗做法(2篇,區(qū)縣級x建設(shè)經(jīng)驗亮點工作、工作總結(jié)匯報報告參考)(編號:8802)

2020-08-08
213
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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)

xx區(qū)念好“三字訣”推動“三會一課”見實效

(文章編號:8802)

xx區(qū)突出念好“實、新、嚴(yán)”三字訣,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上使真勁、在創(chuàng)新方式上下功夫、在執(zhí)行成果上見實績,促使“三會一課”提質(zhì)增效,推動團隊員教育管理取得實效。

內(nèi)容上求“實”。始終堅持把“三會一課”作為嚴(yán)格團隊員管理、加強團隊員教育的根本載體,制定《xx區(qū)“三會一課”制度實施細(xì)則(試行)》,切實將團隊員教育管理抓在平時、嚴(yán)在日常。緊密結(jié)合深化干部作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境、解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論和團隊員思想實際,推動“主題團隊日”與精準(zhǔn)…………

…………

督查上求“嚴(yán)”。推行區(qū)委常委包抓基層團隊建設(shè)聯(lián)系點制度和團隊員科級干部團隊建設(shè)聯(lián)系點制度,各級團隊員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加所在支部的組織生活,帶頭為團隊員干部上團隊課,督促基層團隊組織嚴(yán)格落實“三會一課”制度,層層壓實了抓基層團隊………… 

打造三會一課新引擎  激發(fā)組織生活新活力

xx省xx縣以增強支部組織生活活力為目標(biāo),把xx教育納入“三會一課”基本制度,堅持規(guī)范落實、創(chuàng)新形式、提升成效,充分發(fā)揮團隊支部在加強團隊員教育管理中的主體作用,有效提升了“三會一課”的吸引力和感染力,增強廣大團隊員的“參與感”,著力推動xx抓實見效。

一、健全機制抓規(guī)范 用制度化保障常態(tài)化

堅持以基層團隊組織和廣大團隊員落實“三會一課”有規(guī)可依、有據(jù)可循為切入點,在“三會一課”制度抓落實、抓規(guī)范上下功夫,推動團隊的組織生活規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。一是健全完善責(zé)任落實機制。結(jié)合xx教育新要求,研究制定《xx縣落實團隊建設(shè)工作責(zé)任制實施辦法》《xx縣落實“三會一課”制度實施…………

…………

三、知行合一抓融合 用實效性體現(xiàn)先進性

堅持把落實好“三會一課”作為解決團隊員干部“心結(jié)”、解決支部工作疑難雜癥的“鑰匙”,在抓融合上下功夫,讓“三會一課”更接地氣,更具實效。一是教育團隊員與引領(lǐng)群眾相融合。全縣各級團隊組織通過開展“迎春插綠·美化家園”“環(huán)境衛(wèi)生整治我在行動”等系列主題團隊日活動,讓團隊員經(jīng)常參加組織生活成為習(xí)慣和自覺,切實增強團隊員意識和對團隊組織的歸屬感。注重…………

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