（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

“職工書屋”示范點(diǎn)申報(bào)材料（1）

根據(jù)《關(guān)于申報(bào)20xx年全國(guó)及市級(jí)職工書屋示范點(diǎn)的通知》精神，為了推動(dòng)xx街道教委文化發(fā)展，激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造活力，豐富教職工的精神文化生活，努力造就…………

一、書屋建設(shè)情況

職工書屋建設(shè)得到了寶坻區(qū)教育局工會(huì)的大力支持，教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次到我工會(huì)具體指導(dǎo)，這也是我們?nèi)w教職工的共同心愿。為滿足教職工日益增長(zhǎng)的文化需求，20xx年專門調(diào)整出兩個(gè)房間并投入x萬(wàn)余元資金建設(shè)職工…………

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二、制度完善情況

職工書屋各類制度健全，做到了?？顚Ｓ谩⑼该鞴_，圖書登記分類造冊(cè)、帳物相符，圖書管理人員定期統(tǒng)計(jì)圖書外借量和閱覽室閱讀量并進(jìn)行匯總登記，做到了詳細(xì)登記圖書借閱情況，能夠按時(shí)回收外借圖書并依序上架。藏書能夠…………

三、職工書屋作用發(fā)揮情況

1. 職工書屋作用正常。全體教職工的學(xué)習(xí)熱情漸脹，在工作之余主動(dòng)借閱“職工書屋”關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、保健、文學(xué)、社科、自然科學(xué)、普法、教學(xué)教學(xué)等各類圖書…………

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四、今后工作的設(shè)想和對(duì)策

為教學(xué)研究和教育教學(xué)等提供圖書資料。開展“主題讀書活動(dòng)”引導(dǎo)員工多讀書、讀好書、勤…………

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xx市總工會(huì)“職工書屋”示范點(diǎn)申報(bào)材料（2）

xx工會(huì)原有職工書屋規(guī)模較小，只是在原會(huì)議室（職工之家）的角落設(shè)置了兩個(gè)書柜，圖書量也較少，無(wú)法滿足職工的文化需求。雖然時(shí)下電子書刊比較盛行，但對(duì)于一些真正愛書的職工來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)的書籍更受歡迎。去年上半年，運(yùn)行部工會(huì)在公司有關(guān)部門的支持下，對(duì)職工之家（職工書屋）進(jìn)行了全…………

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近期，職工書屋將根據(jù)職工的需求和建議，添置專業(yè)書籍以及社會(huì)類、z治類、經(jīng)濟(jì)類讀物，滿足了職工的借閱需求面。同時(shí)，結(jié)合本單位的特點(diǎn)和性質(zhì)，職工書屋將圍繞職工技能、崗位綜合素質(zhì)提升的目標(biāo)，大力開展職工讀書…………

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圍繞生產(chǎn)重點(diǎn)，積極開展勞動(dòng)競(jìng)賽。職工書在成為職工吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)平臺(tái)的同時(shí)，很大程度地在職工中營(yíng)造了一種積極向上的氛圍，職工書屋也接近了干部職工之間的…………

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