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“五個(gè)四”支部工作法
——學(xué)校團(tuán)隊(duì)支部工作法
一、背景起因
xx縣第四中學(xué)始建于20xx年x月,系省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、xx市普通高中教學(xué)示范學(xué)校。學(xué)校團(tuán)隊(duì)總支下設(shè)三個(gè)團(tuán)隊(duì)支部,現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)員xx名。多年來(lái),學(xué)校團(tuán)隊(duì)總支始終堅(jiān)持…………
二、主要做法
(一)團(tuán)隊(duì)建設(shè)四引領(lǐng),創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作方式
團(tuán)隊(duì)建設(shè)“四引領(lǐng)”,就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)政教,團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)教學(xué),團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)工會(huì),團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)團(tuán)建。學(xué)校政教工作擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)師生思想z治教育這個(gè)重?fù)?dān),通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)政教,注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育。學(xué)校連續(xù)五年評(píng)選校園“十佳孝星”,并邀請(qǐng)縣孝文化協(xié)會(huì)和縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)為被評(píng)為“十佳孝星”的同…………
(二)團(tuán)隊(duì)員四帶頭,發(fā)揮模范帶頭作用
團(tuán)隊(duì)員四帶頭,就是團(tuán)隊(duì)員帶頭聽(tīng)課、帶頭上課、帶頭陪餐、帶頭值夜班。一是團(tuán)隊(duì)員帶頭聽(tīng)課。通過(guò)團(tuán)隊(duì)員帶頭聽(tīng)課,更好地為課堂教學(xué)把關(guān)號(hào)脈,發(fā)現(xiàn)并推行優(yōu)秀教育教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高,特別有利于青年教師的快速成長(zhǎng)。二是團(tuán)隊(duì)員帶頭上課。全體團(tuán)隊(duì)員牢固樹(shù)立先進(jìn)意識(shí),時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)…………
…………
(五)建設(shè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)四廣場(chǎng),打造團(tuán)隊(duì)建設(shè)新高地
學(xué)校投資xx萬(wàn)元,嚴(yán)格按照《機(jī)關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)陣地規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》打造學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作陣地,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)建成了團(tuán)隊(duì)建設(shè)廣場(chǎng),團(tuán)隊(duì)建設(shè)廣場(chǎng)與孝德廣場(chǎng)緊相毗鄰、相互融合,全面體現(xiàn)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)引領(lǐng)、立德樹(shù)人的育人理念。與此同時(shí),學(xué)校還打造了…………
…………
三、成效啟示
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)旗幟的引領(lǐng)下,*員的奮斗精神與xx四中教育教學(xué)全面融合、深度融合,四中高考連創(chuàng)佳績(jī),完成任務(wù)率連續(xù)多年全市第一,校長(zhǎng)在20xx年、20xx年全市高中教育教學(xué)工作會(huì)議上分別做典型經(jīng)驗(yàn)介紹,連續(xù)多年被評(píng)為全縣“學(xué)校管理工作先進(jìn)單位”、“工會(huì)工作先進(jìn)單位”、“教育工作先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”;全市“普通高中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ捌胀ǜ咧薪虒W(xué)工作優(yōu)秀人才培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ皒x市平安和諧…………
學(xué)校還確立了學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)貼近教學(xué)、貼近教師、貼近學(xué)生的“三貼近”,書記抓基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)突破項(xiàng)目,通過(guò)“三貼近”實(shí)踐項(xiàng)目的實(shí)施,充分體現(xiàn)*員的先進(jìn)性。*員要…………
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