（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

垃圾分類意見(jiàn)建議（研討發(fā)言材料）（1）

從調(diào)研來(lái)看，給我觸動(dòng)的是兩大問(wèn)題，一個(gè)是宣傳、一個(gè)是資金。由于受生活習(xí)慣和生活方式的影響，90%以上的居民垃圾分類意識(shí)比較淡薄，導(dǎo)致生活垃圾投放混亂。從z府到社會(huì)、到居民家庭，自上而下，全民參與垃圾分類的意識(shí)亟待加強(qiáng)。對(duì)于垃圾經(jīng)費(fèi)保障問(wèn)題，更是調(diào)研過(guò)程中大家談到的一個(gè)重要問(wèn)題。作為一項(xiàng)公益事業(yè)，資金投入是必不可少的，怎么投、投入多少都是要研究與支持的。

因此提出以下建議：

在宣傳教育方面，要采取多管齊下，切實(shí)讓垃圾分類入心見(jiàn)行。

垃圾分類要多種形式開(kāi)展，采取了群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、點(diǎn)面結(jié)合的方式廣泛深入地開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓居民入腦入心。

一是組織市民參觀學(xué)習(xí)。百聞不如一見(jiàn)。上海市組織居民免費(fèi)參觀一次垃圾場(chǎng)，就不再質(zhì)疑垃圾分類。鄭州市將每個(gè)周六確定為 “資源回收日”，引導(dǎo)居民養(yǎng)成在家中暫時(shí)存放可回收物并在“資源回收日”集中分類投放。

二是積極與媒體協(xié)作。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，正面宣傳報(bào)道垃圾分類減量和處理的各項(xiàng)政策措施及其成效，開(kāi)展多種形式的主題宣傳活動(dòng)，每年戶外…………

…………

五是加強(qiáng)教育基地建設(shè)。統(tǒng)籌社會(huì)資源，推進(jìn)生態(tài)文化教育，建設(shè)市、區(qū)（縣、市）環(huán)境教育基地，利用科技館、展覽館、圖書(shū)館等場(chǎng)所開(kāi)展垃圾分類減量、處理等環(huán)境教育專題講座，爭(zhēng)取公眾的理解和支持。

在資金保障方面，要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿，促進(jìn)垃圾分類落地生根。

一是加大財(cái)政投入的力度。我市20xx年用于生活垃圾分類工作投入約xx萬(wàn)元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了此項(xiàng)工程的深入推進(jìn)，需z府部門(mén)加強(qiáng)費(fèi)用投入關(guān)注。部分城市垃圾分類處理投入情況：比如，張家港市2011、2012年生活分類及處置投入…………

…………

垃圾分類意見(jiàn)建議（研討發(fā)言材料）（2）

近年來(lái)，市城管局作為牽頭部門(mén)，一直積極推進(jìn)全市生活垃圾分類工作，且取得了階段性進(jìn)展。但大多數(shù)市民對(duì)我市垃圾分類工作成果的感受卻不是很深。究其原因，我認(rèn)為，一是我市建有生活垃圾分類設(shè)施的試點(diǎn)小區(qū)數(shù)量還不夠多，一些市民即便有垃圾分類的意識(shí)，但因設(shè)施不到位，處理起來(lái)…………

…………

強(qiáng)制推即健全政策法律法規(guī)，根據(jù)xx實(shí)際情況出臺(tái)垃圾分類地方性法規(guī)，從立法上對(duì)垃圾分類進(jìn)行強(qiáng)制約束。垃圾分類知易行難，雖然大多數(shù)人都支持垃圾分類，但能真正做到垃圾分類的卻并不多。習(xí)慣的養(yǎng)成是很難的，從一些試點(diǎn)小區(qū)的分類垃圾桶就可見(jiàn)一斑。盡管垃圾桶上標(biāo)明了“有害垃圾”、“可回收物”與“其他垃圾”，但實(shí)際上垃圾桶里卻混置著各色垃圾。因此合理的垃圾分類投放制度將會(huì)對(duì)市民的垃圾投放行為產(chǎn)生強(qiáng)大的…………

…………

（全文共3252字，2176字未顯示，注冊(cè)會(huì)員，暢享下載）