(僅供學習參考,切勿通篇使用)
落實全面從嚴治團隊主體責任述職述責報告(學校團隊組書記團隊建設工作匯報)(成績清單、問題清單、任務清單)
按照局團隊組工作部署,現(xiàn)就20xx年抓團隊建設工作、落實全面從嚴治團隊主體責任,作述職述責報告,請各位領導、同志們予以評議。
一、成績清單
一年來,在局團隊組的關懷和領導下,切實履行團隊建設第一責任人職責,抓班子、帶隊伍,切實履行“一崗雙責”,全面落實“三會一課”制度和從嚴治團隊主體責任,堅決貫徹執(zhí)行團隊的路線、方針、政策和各項決議,堅決與*和上級團隊組保持高度一致,團結和帶領廣大教職工,堅持立德樹人,以教學為中心,大力實施教育教學改革,強化各項管理,做大做強特色品牌,認真完成團隊和國家以及上級團隊委和教育行政部門部署的各項任務,學校和諧穩(wěn)定,持續(xù)健康發(fā)展,廣大教職員工團結協(xié)作,勤奮工作,敬業(yè)奉獻,各項工作都取得了令人可喜的成績。
1.講z治,全面加強團隊的領導
(1)堅決貫徹執(zhí)行團隊的z治紀律和z治規(guī)矩。堅決貫徹執(zhí)行團隊的路線、方針、政策和各項決議,堅決與*和上級團隊委保持高度一致,團結和帶領廣大教職工一道…………
…………
二、問題清單
在總結成績的同時,我們必須認真查找工作中的問題和不足。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
一是團隊員教師的z治學習氛圍不夠濃厚,學習的自覺性不高,還停留在團隊組織要求怎么學就怎么學,沒有形成學習上的自覺,與實際工作聯(lián)系不夠。
二是內(nèi)設團隊支部書記對抓團隊建設認識上有偏差…………
…………
三、任務清單
新的一年,我們要以“xx”精神為指導,堅持立德樹人,以教學為中心,大力實施教育教學改革,強化各項管理,做大做強特色品牌,建設z治素質高、業(yè)務能力強的高素質教師隊伍,努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績。
1.推進教育成果轉化
(1)抓好學習。繼續(xù)學習宣傳貫徹十九屆四中全會精神,把四中全會精神同**思想結合起來學,努力學深悟透,領會精神實質…………
…………
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