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事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)(2篇)(教師)

2020-01-07
231
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事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)(1)(教師)

作為一名專職的教育研究者,本人愛國愛崗,奉公守法,秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念,堅持學習研修,勇于改革創(chuàng)新,在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己,在智能貢獻中有效地提升專業(yè)服務能力,取得了較好的效果,現(xiàn)將本年度專業(yè)工作作簡要匯報如下。

1、倡導教師研究,引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。學習教育部頒發(fā)的幼兒園和中小學《教師專業(yè)標準》,參編無錫市《教師資格考試用書》,獨立完成第四章“基礎(chǔ)教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐,成為自覺地研究者,在核心期刊上發(fā)表多篇相關(guān)論文。輔導教師教育科研方法,組織教師專項課題的評審和結(jié)題工作,在權(quán)威核心期刊上推介xx市的教師教研專項課題成果。與…………

2、研究學校文化,促進校本發(fā)展。指導各市(縣)、區(qū)和學校以教育科學規(guī)劃課題引領(lǐng)的學校教育品牌建設,幫助中小學校(幼兒園)策劃學校(園)文化,指導教育特色發(fā)展。在…………

3、詮釋課程標準,指導英語教研。通讀20xx年版義務教育各科課程標準,撰寫專題解讀論文,先后在核心期刊上發(fā)表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇,在不同區(qū)域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導初中英語口語自動化考試研究,協(xié)助…………

…………

7、服務名師成長,提供智能支持。參與市教育局承擔的xx省教育科學xx規(guī)劃重點課題《以縣(市、區(qū))為單位的義務教育階段公辦學校教師(校長)校際流動操作方案研究》和《區(qū)域推進義務教育高位均衡發(fā)展機制創(chuàng)新研究》課題研究報告及…………

8、其他工作。服務xx大學,做好兼職教授工作,上好了科研方法和教學技術(shù)兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作,研制高級專業(yè)技術(shù)職稱論文評審擬不采用雜志目錄(20xx年版)。兼任新區(qū)xx等街道的文化建設專家^^

今年在課程與教學論、學校和社區(qū)文化、英語教學和教育史研究等領(lǐng)域,累計公開發(fā)表學術(shù)論文xx篇,約xx萬字。今后,要虛心好學,勤奮努力,在中學英語課題指導和教學研究這兩個方面更多地發(fā)布成果,繼續(xù)深入做好xx民國教育史的研究工作,進一步富潤教育研究的內(nèi)涵質(zhì)量,提高教育科研的指導能力。

 

事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)(2)(教師)

 

20xx年已經(jīng)過去,這一年,我仍以踏實的態(tài)度對待自己的工作,現(xiàn)就一年來的教育教學工作總結(jié)如下:

一年來,我認真貫徹國家的有關(guān)教育方針,認真學習團隊的先進理論和xx大會議精神,時刻以一名人民教師的身份嚴格要求自己,模范遵守學校各項規(guī)章制度,將育人教書作為自己工作的重心,扎實開展各項工作。

這一年,我任教五、六年級數(shù)學。日常教學中,我認真?zhèn)湔n,合理運用各種教學手段,充分調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生主動學習的能力。對于優(yōu)秀學生,利用…………

一年中,本人積極參加各級教研活動,多次執(zhí)教各級公開課,x月,在xx市教研室組織的“四區(qū)聯(lián)片”教研活動中執(zhí)教《分數(shù)的基本性質(zhì)》一課;x月,在xx省教師培訓中心組織的“名師送培”活動中執(zhí)教《復式統(tǒng)計表》一課;x月,在《小學數(shù)學教師》編輯部和xx市教研室共同組織的“辯課”活動中…………

工作之余,為充實自我,本人珍惜各種進修、學習的機會,x月,本人參加xx市優(yōu)秀青年教師研修班的學習,并做了《從自己的教育教學生活寫起》的專題講座;xx月,本人被推薦參加教育部“國培計劃”小學數(shù)學骨干教師研修班的學習,在…………

…………

在新的一年里,我將繼續(xù)秉持教書育人的工作理念,積極履職盡職,在教師崗位上做出更大的成績。

 

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