（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

《一分鐘經(jīng)理人》讀后感范文（1）

看完了《一分鐘經(jīng)理人》，簡(jiǎn)單而深刻，有所收獲。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，不論他是成功者，還是有成功潛力的人，設(shè)定一分鐘目標(biāo)都是提高工作效率的一個(gè)基本工具。

“一分鐘目標(biāo)、一分鐘稱(chēng)贊、一分鐘更正”，這三個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的秘訣濃縮了管理的精髓。

“反饋是冠軍的早餐?！比绻覀兿胍砷L(zhǎng)，就需要誠(chéng)實(shí)的反饋。如果我們想要繼續(xù)前行，我們需要準(zhǔn)確的反饋——而且要學(xué)習(xí)如何同樣給予他人真誠(chéng)的反饋。

作為一個(gè)經(jīng)理人，管理下屬的關(guān)鍵在于給下屬及時(shí)有效的反饋。一分鐘管理法的整個(gè)流程就是為了打造一個(gè)正確及時(shí)的反饋系統(tǒng)。

一、一分鐘目標(biāo)

首先設(shè)定一分鐘目標(biāo)，是為反饋明確標(biāo)準(zhǔn)。我們可以用一頁(yè)紙來(lái)把這個(gè)目標(biāo)清晰化，達(dá)成一致的目標(biāo)，時(shí)?；仡櫋徱暷繕?biāo)與行為的一致性，并不斷調(diào)整。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)自己反饋、自己改進(jìn)。

制定了目標(biāo)以后就要進(jìn)入反饋的階段，反饋有兩種情況，一種是正面的反饋，一種是…………

…………

三、一分鐘更正

要在錯(cuò)誤發(fā)生后立即加以責(zé)備。要明白指出他們錯(cuò)在哪里；用堅(jiān)定的口氣告訴他們，你覺(jué)得他們錯(cuò)了。

即時(shí)的反饋，并且每次只更正一個(gè)行為，會(huì)讓人覺(jué)得既公平又明確。指出行為上的錯(cuò)誤，不貶低對(duì)方的人格，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤以后，找出問(wèn)題的關(guān)鍵，抓住錯(cuò)誤的源泉，及時(shí)更正…………

…………

《一分鐘經(jīng)理人》讀后感范文（2）

閱讀了《一分鐘經(jīng)理人》后，我在對(duì)人員的高效管理上有了一種全新的認(rèn)識(shí)，并對(duì)如何管理好自己，做自己的領(lǐng)導(dǎo)者方面也獲益匪淺。本書(shū)提供了一種全新的管理方法，總共有三個(gè)訣竅：一分鐘目標(biāo)，一分鐘稱(chēng)贊和一分鐘更正。

一、一分鐘目標(biāo)

80/20的目標(biāo)設(shè)定原則中成功的80%來(lái)源于20%的目標(biāo)，而《一分鐘經(jīng)理人》便是對(duì)這20%的目標(biāo)也就是關(guān)鍵任務(wù)設(shè)定一分鐘目標(biāo)。一分鐘目標(biāo)共有5步:

1.共同制定工作目標(biāo)，并清楚簡(jiǎn)潔地描述出來(lái)，明確工作表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。

2.每個(gè)目標(biāo)都單獨(dú)寫(xiě)…………

…………

三、一分鐘更正

工作中，任何人都難免出錯(cuò)，而一分鐘更正便是為了應(yīng)對(duì)這種情況，一分鐘更正的訣竅在于。

前半分鐘

1.錯(cuò)誤發(fā)生后立刻進(jìn)行更正。

2.確認(rèn)既有的事實(shí)，分析錯(cuò)在哪里——要說(shuō)的非常具體。

3.告訴他們這件事帶給你的感受，以及對(duì)…………

…………

結(jié)合目前的工作狀態(tài)，深刻體會(huì)到《一分鐘經(jīng)理人》這本書(shū)的可貴。一分鐘目標(biāo)是我認(rèn)為的最重要的一點(diǎn)，在重壓情況下目標(biāo)不清晰是非常痛苦的，而平時(shí)如果沒(méi)有目標(biāo)亦或沒(méi)有…………

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