（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

學(xué)校團隊支部團隊建設(shè)工作總結(jié)（1）

我校團隊支部在教體局團隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹團隊的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，緊緊圍繞“抓好團隊建設(shè)促教學(xué)，圍繞教學(xué)抓團隊建設(shè)，辦好…………現(xiàn)將抓團隊建設(shè)工作情況匯報如下：

一、工作履責(zé)情況

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大、十九屆四中全會精神，扎實開展“*、*”教育

學(xué)校團隊支部采取集中上團隊課、集中學(xué)習(xí)的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)團隊的十九大、十九屆四中全會精神，著重學(xué)習(xí)了**關(guān)于基層團隊建設(shè)工作的指示，進一步明確了團隊建設(shè)工作的方向…………

（二）推進團隊支部規(guī)范化建設(shè)

認(rèn)真落實“三會一課”制度、“民主生活會制度”、“發(fā)展團隊員制度”、“團隊費收繳制度”、“團隊員學(xué)習(xí)制度”“教師思想z治學(xué)習(xí)制度”等，以規(guī)范的制度提高團隊內(nèi)生活質(zhì)量。

本年度我校共組織召開支部團隊員大會xx次，支部委員會xx次，提升了團隊支部的組織力，增強了…………

…………

二、存在的問題

1、在團隊員學(xué)習(xí)活動中存在著形式主義現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)不夠深，理論用來指導(dǎo)實踐不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)體會流于形式，個別團隊員存在…………

…………

三、下一步工作措施

今后，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮團隊建設(shè)工作主導(dǎo)作用，讓團隊建設(shè)工作在學(xué)校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、不斷開拓創(chuàng)新團隊建設(shè)工作的方式方法，加大資金投入專門用來開展團隊建設(shè)工作，提高團隊建設(shè)工作的實效性…………

…………

總之，在教體局團隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校團隊的建設(shè)得到了進一步加強，團隊組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學(xué)校團隊支部還需進一步探索團隊建設(shè)工作的新路子，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心任務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工開拓進取，辦好老百姓滿意的教育。

學(xué)校團隊支部團隊建設(shè)工作總結(jié)（2）

一年來，在各級團隊委、z府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以團隊的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神為指導(dǎo)，深入落實學(xué)習(xí)實踐活動，以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線，以*為準(zhǔn)則…………現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：

一、明確一個職責(zé)，在服務(wù)保障上下功夫

1、維護好大局，服務(wù)好中心。一年來，以盡心盡力抓團隊建設(shè)，盡職盡責(zé)保目標(biāo)，盡善盡美抓建設(shè)為工作出發(fā)點，正確處理局部與全局的關(guān)系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系、正確處理團隊務(wù)與政務(wù)的關(guān)系，在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向，攬全局…………

2、組織好學(xué)習(xí)，鞏固好核心。一是學(xué)習(xí)堅持制度化，二是學(xué)習(xí)形式多樣化，三是學(xué)習(xí)資料時代化，既注重了特色理論的教育學(xué)習(xí)，又抓好了z治時事的教育學(xué)習(xí)。一年來，堅持…………

…………

二、抓住一個重點，在班子建設(shè)上下功夫

1、管好班子，增強號召力。

火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設(shè)抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來，團隊支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風(fēng)格，工作交心通氣…………

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2、抓好制度，嚴(yán)格約束力。

一是健立健全工作制度，確保團隊建設(shè)工作規(guī)范化。團隊建設(shè)工作職責(zé)體系、職責(zé)資料、職責(zé)考核、職責(zé)追究等制度不斷完善。

二是對團隊員干部實行動態(tài)…………

…………

三、把握一個關(guān)鍵，在提高素質(zhì)上下功夫

1、加強修養(yǎng)，樹立人格魅力。一年來，以對團隊的宗旨時時不敢忘記，z治理論的學(xué)習(xí)事事不敢松懈，世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責(zé)明確；在名利上做到不計得失；在言行上做到嚴(yán)以律已；在處事上做到公道正派…………

…………

在工作中能夠用心發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用，做到盡職不越權(quán)，到位不越位，時時處處為行政負(fù)責(zé)，切實維護班子的團結(jié)，為行政決策當(dāng)好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結(jié)、師生之間的…………

四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫

1、用好一個腦。一是加強了**思想的學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦、指導(dǎo)行動，時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什么、*為什么、掌權(quán)為什么”的重要問題，不該想的不想…………

…………

五、加強師德建設(shè)，營造和諧氛圍

1、在學(xué)校思想z治工作中，采取了集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學(xué)習(xí)了**常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等，教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步…………

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六、加強文化建設(shè)，提升校園品位

1、我校團隊組織注重以全面貫徹素質(zhì)教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構(gòu)建學(xué)校精神文化。學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯一中人教育品質(zhì)。學(xué)校透過校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)來傳承和弘揚學(xué)校的人文精神，以此構(gòu)成…………

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