(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
老年大學(xué)工作總結(jié)范文
在市老齡工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)、市老齡辦的直接指導(dǎo)和社會各界有識之士的幫忙下,校園的各項(xiàng)工作正朝著有序的方向發(fā)展。現(xiàn)有專、兼職教師x名,開設(shè)x個專業(yè)、x個教學(xué)班,學(xué)員x人(x人次)。他們在那里習(xí)書作畫…………
一、深入宣傳校園思想文化建設(shè)目標(biāo),以先進(jìn)的校園文化引領(lǐng)和推動各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,控制辦學(xué)規(guī)模,提高水平,積蓄發(fā)展后勁
1、增長知識。教與學(xué)是校園首要的工作,我們千方百計(jì)建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,把具有必須專業(yè)知識的、有較強(qiáng)授課潛力的、有熱愛老年教育事業(yè)并有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的聘為校園教師。我們要求每位教師要從老年人的實(shí)際出發(fā),把每節(jié)課都上成“精品”,使學(xué)員“聽得懂、學(xué)得會、有興趣”例如:為了進(jìn)一步充實(shí)和提高保健專業(yè)的教學(xué)資料,特聘市人民醫(yī)院原院長心血管專家xx為保健專業(yè)教師。
在教學(xué)中,切實(shí)貫徹科學(xué)性、趣味性、實(shí)用性三者相結(jié)合;理論和實(shí)踐相結(jié)合,努力做…………
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4、促進(jìn)健康。身心健康是晚年生活的前提,我們用心宣傳并實(shí)踐“快樂教育”,“服務(wù)教育”的理念,共同建設(shè)“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”,幫忙學(xué)員走出孤獨(dú)、寂寞、病痛的陰影,朝著“老有所為、老有所樂”的目標(biāo)邁出了可喜的步伐。樹老怕空,人老怕松。學(xué)習(xí)…………
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二、提高課堂教育質(zhì)量、不斷豐富教育資料
1、課堂是校園教育的陣地,課堂教學(xué)的質(zhì)量是校園教育的生命線。學(xué)員是課堂的主人,教師的作用是幫忙學(xué)員走向自我學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)員的思維潛力。因此,更需要發(fā)揮教師的創(chuàng)造性教育,以適應(yīng)學(xué)員理解潛力的多層次性和學(xué)習(xí)的多樣化。
深入研究老年教育的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握中老年人的心理特點(diǎn),提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。為了展示學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,校園利用“霜葉紅”品牌推出了…………
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三、宣傳校園思想,建設(shè)校園文化
1、堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,努力實(shí)踐辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),建設(shè)“霜葉紅”教育工作品牌,讓學(xué)員在充滿書香文化和和諧的人文文化環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí),這就是校園的校園文化模式。
2、加強(qiáng)z治思想工作,提升教師和學(xué)員的素質(zhì),幫忙教師和學(xué)員樹立科學(xué)的人生觀和價值觀。在專業(yè)課教學(xué)中,注重寓z治思想教育于專業(yè)知識、技能…………
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五、建立和完善校園的各種規(guī)章制度
在校園《章程》(施行)和“一室兩處”《工作職責(zé)》已經(jīng)構(gòu)成的狀況下,建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度,構(gòu)成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能保證校園的辦學(xué)宗旨得到全面落實(shí),使校園以教學(xué)為中心的各項(xiàng)活動和內(nèi)務(wù)工作有章可循,有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。
本學(xué)期建立了x項(xiàng)規(guī)章制度,有了一套便利操作的制度,校園的就能衡有尺度,確保校園…………
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